統合失調症患者に投薬について教える方法

精神障害者、特に統合失調症に苦しむ人々が薬を服用する方法を理解していることが非常に重要です。どのように、いつ薬を服用するかについての適切な教育がなければ、患者は再発することができます。患者に薬を服用する方法を教えるための教育プログラムには、いくつかの重要な要素があります。

1. Libermanカリキュラム

   • Liberman Curriculumは、1986年にUCLA School of MedicineのRobert Liberman博士と彼の仲間によって作成されました。コースには7つの学習モジュールがあり、1つは「薬物管理」と題されています。カリキュラムは、薬の種類、副作用、副作用の救済策、および薬の服用方法をカバーしています。 カリキュラムには、インストラクターマニュアルの使用が含まれます。各患者にはワークブックが与えられます。各ユニットは、カウンセラーと患者と録音されたビデオを使用して強化され、その特定のユニットでカバーされている問題について議論します。さらに、患者が学んだスキルを練習できるように、アクティブな練習セクションがあります。

   薬の種類

   • 患者は自分の基本的な薬が何であるかを教えられるべきです。これらの薬のいくつかは、統合失調症の症状を制御することであり、他の薬物は副作用の治療に使用されます。不安など、統合失調症で発生する追加の問題を治療するために、他の薬が追加される場合があります。

   副作用

   • Liberman博士の研究は、患者が薬を使用してやめた最大の理由が、彼らが経験した副作用であることを示しました。 Libermanカリキュラムのこの部分は、患者に最も一般的な副作用が何であるか、どのくらいの期間、何を期待するかを患者に教えます。

   副作用の治療

   • 患者は薬の副作用について教育を受けているだけでなく、副作用を助けるために救済策も教えられています。たとえば、一部の抗精神病薬は非常に乾燥した口を作ります。患者は、ガムを噛んだり、ペパーミントキャンディーを手元に置いたりすることで、口が乾燥していないことを教えられています。

   薬の服用方法

   • 多くの患者は、薬を服用することの基本を理解していません。 Libermanカリキュラムのこの部分は、薬を服用することを忘れない方法、それらを保管する場所、およびラベルの読み方をカバーしています。患者が薬の適切な投与に関して教育を受けている場合、彼女はそれを定期的に服用する可能性が高くなります。

   結論

   • カリキュラムを購入し、統合失調症の患者に投薬について教えるために使用できます。カリキュラムには、投薬の種類、薬の副作用、副作用の治療方法、薬の服用方法などの基本的な要素が含まれている必要があります。これらの簡単な手順が教えられた場合、薬物コンプライアンスが増加し、再発が減少します。