子供向けの自閉症運動ゲーム

自閉症は、出生の瞬間に始まるか、今後2年間で発生する可能性のある重度の発達障害として定義されています。 自閉症と診断された子供は、外観に異常を示さないかもしれませんが、社会的困難、コミュニケーションの欠如、または繰り返し行動を経験する可能性があります。 自閉症の子供たちをゲームやアクティビティに巻き込むことは、自閉症の子供たちにとって自然に来ない他の行動と同様に、社会的スキルの発達に役立ちます。

1. 感覚活動

   • Sensory Gamesは、子どもたちをプレイするだけでなく、感覚を活用するように関与します。 子供に応じて、感覚の問題には、他の子供と遊ぶ騒音レベルや、他の人が存在するときの過剰な興奮のために、社会化ができないことが含まれる場合があります。 単純な感覚活動を導入することにより、自閉症の子供たちは、オブジェクトや状況に対する健康的な反応を開発することができます。 感覚ゲームは、自閉症の全範囲にまたがる子供にとって楽しく有益です。

     子供を座らせて、私がスパイするゲームのルールを説明してください。 色、サイズ、テクスチャーに基づいて部屋のアイテムを説明し、子供が部屋を歩いて記述されているアイテムを見つけるように勧めることを伝えます。 各ゲームの後、子供がオブジェクトを感じ、子供がそれを保持している間にアイテムを再度説明できるようにします。 ソーシャルスキルに取り組むには、他の子供たちがゲームでプレーし、チームとしてアイテムを見つけることを奨励することを許可します。

     遊び場に簡単にアクセスできる場合は、子供をスイングセットに置き、彼または彼女の前に立ってください。 子供をスイングで押し始め、数回のプッシュが停止した後。 子供があなたとアイコンタクトをとるように勧めて、さらなるプッシュを求めてください。

   アートと音楽のアクティビティ

   • 芸術的な媒体を介して子供とやり取りすることは、楽しいアクティビティであるだけでなく、拡張濃度など、存在しない可能性のある特定のスキルを開発するのにも役立ちます。 自閉症の重症度に応じて、特定の芸術プロジェクトは現在不可能かもしれません。 子供の能力を評価して、芸術的能力のレベルを決定します。

     子供の前のテーブルに2つのオブジェクトを置きます。 これらのオブジェクトは、小さなボールから額縁または子供のお気に入りのおもちゃにまで及ぶことができます。 いくつかの紙を塗りつぶして紙を置き、子供に彼または彼女の前にあるアイテムを描くように子供に指示します。 まず、子供がそれらを描いているので、アイテムを説明してください。 写真が描かれた後、テーブル上のアイテムの主要な特徴を指摘してください。 子供が指示なしにこれらのアイテムを自由に描くことを許可します。

     2つの楽器を集めて、子供の前に置きます。 タンバリンと小さなスネアドラムは、このアクティビティに役立ちます。 子供が数分間自分で楽器を自由に演奏できるようにします。 子供の隣に座って、簡単なビートパターンを模倣するように明確に指示します。 あなたの手を使ってビートをレイアウトし、子供が遊ぶときにあなたの手をパターンに叩きます。 子供があなたと一緒にビートをたどることができたら、自分でそれをさせてください。