子ども向け薬物影響学習アクティビティ
子どもに薬物の影響を正しく伝えることで、将来の選択を賢くできるよう支援します。単に事実を列挙するだけでなく、率直で信頼できるアドバイスを提供することが重要です。恐怖心を煽るだけの「大麻はすぐに死ぬ」などの手法は、必要な情報を与えません。以下に、正確な情報を楽しく学べる授業案をご紹介します。
-
喫煙(Smoking)
喫煙は合法でも、ニコチンは薬物です。 各生徒に10年以上喫煙している人にインタビューさせます。「喫煙を始めなければよかったと思いますか?」という質問を投げかけ、回答を黒板にまとめます。多くの回答者が「はい」と答えるはずです。生徒に長期喫煙者の意見から学んだこと、喫煙に関する意思決定への影響を考えさせましょう。
-
薬物クロスワード(Drug Crossword)
生徒は書籍やリーフレット、ウェブサイトを活用して薬物情報を調査します。 薬物乱用に関するウェブサイトのリストとクロスワードパズルを配布します。生徒はサイトで得た情報でクロスワードを解き、さらに様々なリーフレットを比較してレイアウトや画像の特徴を学びます。その後、学んだ内容を基にオリジナルの薬物情報リーフレットを作成させます。
-
反応速度実験「Catch It」
大麻は使用者の反応速度を遅くします。 ペアまたは個別に、鉛筆を手の上に垂直に置き、落下させた瞬間に指でキャッチさせます。次に、手を氷水に浸して同じテストを行い、反応が遅くなる様子を体感させます。これは大麻使用者が経験する反応遅延をシミュレートしたものです。
-
薬物トークショー(Drug Talk Show)
各グループが異なる薬物を調査し、ロールプレイで発表します。 「国内の薬物問題はどれほど深刻か」「なぜ人は依存するのか」などの質問からディスカッションを始めます。生徒を7つのグループ(クラブドラッグ、幻覚剤、鎮静剤、麻薬、アンフェタミン、吸入剤、その他)に分け、各グループが担当薬物を調査し、トークショー形式で薬物関連のシチュエーションを演じながら発表します。
