乳児と幼児のための口とあごの活動

早期介入主義者、言語療法士、介護者は、口、あご、舌、顎の筋肉を強化するために特定の活動を実践することにより、子供の口腔運動能力を向上させることができます。食べ物や飲み物を使用した運動は、嚥下困難な子供と一緒に使用しないでください。これらの活動は、子供に痛みや不快感を引き起こすことは決してなく、長期間にわたって実践されるべきではありません。特にこれらのエクササイズを開始するとき、1日5〜10分は十分です。

1. 吹く

   • 音声の形成には吹く必要があります。幼児と幼児は、浴槽や泡の杖から飲み込みを吹く練習をします。 Speech-Therapy-On-Video.comによると、子どもたちはカズー、ハーモニカ、またはホイッスルに吹くこともできます。

   ストロー

   • 吸うことは、音声の形成のための重要なスキルです。幼児はストローを通して液体を吸うことを練習できます。最初に水やジュースなどの薄い液体を使用する必要があります。子供の口腔運動制御が改善するにつれて、牛乳の揺れやヨーグルトなどの厚い液体を使用できます。

   舌が押します

   • 舌の抑圧者またはスプーンを使用して、幼い子供は舌の運動を実践することができます。幼い子供は彼女の舌を突き出します。大人は、舌の中心に対してスプーンまたは舌の抑圧者を持っています。子供はできるだけ5秒間できる限り強くオブジェクトに押し付けてから、リラックスします。子供は、エクササイズの6〜8回の繰り返しを行う必要があります。子供は、舌の左側と右側を使用して運動を繰り返すことができます。

   舐める

   • 厚いシロップまたはチーズスプレーを使用して、子供がプレートをなめるための顔や形を描きます。古い幼児の場合は、文字や数字を描き、子供に名前を付けてもらいます。子供のテクニックを見るには、透明なプラスチックプレートを使用してください。チーズの広がりまたはマシュマロの綿毛を4オンスに入れます。紙のカップと子供にカップから食べ物をなめる練習をさせます。古い幼児と一緒に、コーンからアイスクリームを舐めたり、スプーンからヨーグルトを舐めたり、舌と口の筋肉を強化します。

   唇

   • ピーナッツバターまたはマシュマロの綿毛を子供の唇に置きます。子供が食べ物をなめると、彼女は舌とリップコントロールを強化しています。 Speech-Therapy-On-Video.comによると、子供の唇に氷を置き、唇の筋肉のみで作業するために笑顔になります。

   顎の筋肉

   • 大人は子供の顎を優しく閉じたままにすることができます。その後、子供は口を開けようとします。子供を傷つけることなく抵抗を提供することが重要です。各試行は約5秒間持続するはずです。この運動は顎の筋肉を強化します。 Speech-Therapy-on-Video.comによると、この演習の3〜5回の繰り返しは幼い子供には十分です。

   チンスライド

   • 子供はあごを左右に動かすことを練習できます。大人は、子供が好きなゲームや特定の歌のこの部分を作ることができます。 Speech-Therapy-on-Video.comによると、大人は子供の顎が強くなるにつれて、抵抗のために顎に対して穏やかな圧力を使用することもできます。