IEPの目標を設定する方法
2。子供のニーズを特定します。 彼らはどの領域を改善する必要がありますか？彼らはどんなスキルを欠いていますか？子供のニーズがわかったら、それらの領域に対処し、追いつくのに役立つ目標を作成できます。
3。スマート目標を設定します。 スマートな目標は、具体的で、測定可能で、達成可能で、関連性があり、時間帯です。これは、それらが明確で、簡潔で、理解しやすいことを意味します。彼らはまた、あなたの子供が実際に達成できるものであり、彼らの教育の旅に関連しています。そして、それらは具体的で、測定可能で、達成可能で、関連性があり、時間帯です。
* 特定： 目標は具体的で明確に定義されるべきです。たとえば、「リーディングスキルを向上させる」ための目標を設定する代わりに、特定の目標は「毎日20分間読む」ことです。
* 測定可能： 進捗を追跡できるように、目標は測定可能である必要があります。たとえば、お子様が毎月読む本の数を追跡する場合があります。
* 達成可能： 目標は挑戦的ですが、達成可能です。目標が難しすぎると、あなたの子供は落胆し、あきらめられるかもしれません。たとえば、子供が現在1年生のレベルで読んでいる場合、学年度の終わりまでに5年生のレベルで読むという目標を設定することは達成できない場合があります。
* 関連： 目標は、子供の教育的ニーズと関心に関連する必要があります。
* 時間帯： 目標は、進行状況を追跡し、子供に説明責任を持たせることができるように、時間に縛られる必要があります。
4。プロセスに子供を巻き込みます。 子供に自分の強みとニーズについて話してください。彼らが達成したいことを彼らに尋ねてください。これは、子供に賛成し、目標を達成する意欲があることを確認するための素晴らしい方法です。
5。計画を立てます。 目標を策定したら、どのように達成するかについての計画を立てる必要があります。これには、目標をより小さなステップに分解し、タイムラインを作成し、必要なリソースとサポートを特定することが含まれます。
6。進行状況を監視します。 子供の進捗状況を定期的に確認し、必要に応じて計画を調整します。これは、あなたの子供が彼/彼女の目標を達成するために順調に進んでいることを保証するのに役立ちます。