自閉症スペクトルの動作を管理する方法
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必要なもの
- 行動アナリスト
- 音声療法士
- 作業療法士
- 個別教育計画
手順
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行動アナリストを雇って、自閉症スペクトラム障害の子供と協力します。行動アナリストは、あなたの子供の行動を観察し、特定の行動が起こっている理由について考えられる理由を仮定します。行動アナリストは、より頻繁に見たい行動を強化または奨励し、頻繁に見たい行動を思いとどまらせるのに役立つ計画を策定します。行動アナリストは、セルフヘルプスキル、ソーシャルスキル、口頭行動の発達にも取り組むことができます。
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あなたの子供に言語療法に参加してもらいます。自閉症スペクトルの子供は通常、音声コミュニケーションスキルが遅れています。コミュニケーションの難しさは、子供が泣いたり、かんしゃくを投げて自分が望むものを手に入れたりするなど、他の長さになるため、不適応な行動につながる可能性があります。スピーチセラピストは、スキルレベルに応じて、写真、手話、および/または音声を使用して、子供のコミュニケーションに取り組むのに役立ちます。あなたの子供が希望のアイテムを要求する方法を学んだり、休憩を求めたり、助けを求めたりすると、彼の不適応行動の減少が見られるはずです。
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作業療法士と協力します。自閉症スペクトルの子どもたちは、細かく粗い運動のマイルストーンに会うことになると、典型的な仲間の後ろにいることがあります。さらに、自閉症の子供は、テクスチャー、光景、音に感受性を感じるかもしれません。作業療法士は、子供の現在のスキルレベルを評価し、現在のスキルを向上させるプログラムを開発します。ドレッシング、グルーミング、食事、さらにはレクリエーション活動などのイベントを行うことができます。あなたの子供が日常の活動を完了するためのスキルを開発するにつれて、彼は難しいタスクから逃れるために不適応な行動を示すことが少なくなります
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子供が学校制度内で彼の特別な教育のニーズに対処するための個別の教育計画を持っていることを確認してください。あなたの子供が特殊教育のクラスを登録して、典型的な教室内でカリキュラムを変更したり、変更したりする必要があるかもしれません。学校があなたの子供の特別なニーズを認識していることを確認することにより、それらのニーズが対処されるようにします。適切な適応と期待が整っている場合、不適応行動は少なくともあるはずです。
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