薬物乱用予防活動

薬物乱用は、個人、家族、社会にとって多くのレベルで費用がかかります。 ほとんどの物質乱用者は、好奇心とグループの一員になる必要性が強く、優先度が高いときに、青年としてアルコールと薬物乱用を開始します。 アルコールおよび薬物乱用防止イニシアチブが機能する場合、彼らはそもそも薬物を使用させる青少年の同じ感情的ニーズに訴えなければなりません。 彼らは好奇心を満たし、若者がアルコールや薬物のない行動を通して仲間に適合していると感じるのを助けなければなりません。

1. 規範教育戦略

   • 規範教育戦略は、若者のアルコールと薬物乱用の予防に効果的であることがわかっています。 アンケートやインタラクティブなコミュニケーションの機会を含むWebサイトがあり、若者が実際に薬物やアルコールを使用している若者の数に関する事実を発見します。 一般的な誤解は、ほとんどの若者が薬物を通過儀礼として乱用するということです。 規範的な教育戦略には、若者がオンラインサイトにアクセスできるようにするために、これが誤解であることを知ることが含まれます。 オンライン投票やアンケートは、ほとんどの若者が薬物やアルコールを実験していないことを明らかにしています。

   研究の機会

   • 別の効果的な薬物乱用防止戦略は、若者が薬物乱用と依存症の破壊性に関する独自の研究を行うことを奨励することです。 若者は、独自の結論を引き出すために、個人、家族、社会への依存症のコストなど、薬物乱用のトピックについて読み、研究し、研究することが奨励されています。インストラクターは、学生について意見を強制したり、強制したりしません。代わりに、彼らは自分の発見について報告するように求められます。 薬物乱用の治療、予防、政策源によると、この教育方法は若者の自然な好奇心を利用しているため、非常に成功しています。

   ロールプレイ

   • 構造化された予防グループは、若者の薬物拒否スキルを教えるために、ロールプレイテクニックを利用しています。 インストラクターは、1人のグループメンバーを選択して、古くからの友人、家族、または以前の麻薬を使用した連絡先が再び薬物を使用しようとする早期の回復を伴う状況で自分自身をロールプレイします。 他のグループメンバーは、治療後にこの人に再び薬物を使用させようとするように考えられることは何でも言うように言われます。 このようなエクササイズにより、新たに回復する若者や予防プログラムの人々は、破壊的な薬物に「いいえ」と言っていることを経験することができます。 提案は、インストラクターと他のグループメンバーが提供したときに薬物を拒否する方法のメンバーによって行われ、グループは、エクササイズが終わった後にどのように感じさせたかについての感情を議論することが許可されています。