薬物およびアルコール乱用のためのレッスン計画
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薬物教育
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一般的な薬の名前と種類について生徒に教えます。薬物が体内でどのように機能するか、そしてその効果が時間の経過とともに身体の化学をどのように変えるかを説明し、生徒が持っている可能性のある誤解を修正します。たとえば、生徒は、薬物の使用は内部の都市または暗闇や犯罪行為に関連する場所でのみ発生すると信じるかもしれません。
学生が麻薬についてより教育を受けるにつれて、それらの薬物を取り巻く謎と興奮は減少します。彼らはまた、仲間のプレッシャーからより良く武装するようになり、物質乱用の問題を抱えている可能性のある友人や家族を特定する準備が整います。
健康への影響
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薬物の悪影響について教えるときは、具体的な詳細を提供し、一般化しないでください。あなたの言葉を注意深く選択してください。たとえば、学生は喫煙するすべての人が肺がんを発症するわけではないことを知っているため、喫煙が肺がんにつながる可能性があると言う方が効果的です。喫煙が「常に常につながる」と肺癌につながると言うと、生徒はあなたが彼らに伝えることの残りを信じる可能性が低くなります。
物質に関連する健康問題を発症する人々の間で統計を引用し、特定の健康問題がどのように発生するかを説明します。物質が身体に害を与える方法について議論することは、一般に数値データよりも顕著です。
結果
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アルコールやタバコの未成年の使用、および違法物質の使用は、深刻な影響につながる可能性があります。法的意味と社会的影響を説明してください。麻薬を試す子どもたちは、麻薬を所有する投獄の可能性、または一般的に薬物乱用を伴う家族や友人からの疎外の可能性を理解していないことがよくあります。これらの物質に一般的に関連する依存症を強調し、これらの依存症が物質乱用に伴う結果に対して継続的に脆弱に保つことを学生に思い出させます。
ライフスキル
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薬物使用を伴う可能性のある状況を避ける方法を生徒に教えます。効果的な方法の1つは、学生が薬物の服用に圧力をかけるロールプレイングシナリオを組み込むことです。このアプローチを使用すると、とりわけ、直接的な対立が必ずしも最良の解決策であるとは限らないことを説明できます。多くの子供たちは仲間に立ち向かうのが困難であり、場合によっては、そうすることは暴力につながる可能性があります。ロールプレイは、プレッシャーに満ちた状況から自分自身を抽出するために、代替の方法を使用する方法を生徒に示すことができます。
ジャーナリング、リラクゼーションのための呼吸エクササイズの採用、必要に応じて助けを求めるなど、他の健康的なスキルを奨励します。ストレスの対処方法を知っており、仲間の圧力と戦うことができる学生は、薬を試す可能性がはるかに低くなります。
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