ベイリースケールの在庫を管理する方法

両親とその乳児と幼児にサービスを提供する医療専門家は、ベイリースケールインベントリを使用して、通常の発達の問題をテストすることがよくあります。 1,700人の子供を勉強した後、ナンシー・ベイリー博士は、1ヶ月から3年半の間の発達機能を評価するための規模を設計しました。このテストは、開発の問題と障害を早期に特定するのに役立つため、適切な介入を開始できます。このテストは、精神、運動、言語、社会的感情的行動、適応行動の5つの分野での子どもの発達レベルを測定することを目的としています。テストと資料を適切に使用するには、テストを行う人は、子供の反応を観察し、結果を正しく解釈するために、テスト技術でよく訓練され、子どもの発達について知識が必要です。

手順

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      テストを開始する前に、テスト材料を準備します。各テスト領域には、子供に表示または渡される年齢に関連したオブジェクトがあります。これらのオブジェクトには、銀行、熊、ブレスレット、接続ブロックセット、レースカード、メモリカード、7つのアヒルのセットなどのアイテムが含まれます。これらのオブジェクトに対する反応と幼児に提起する質問への回答は、テストが確立した規範に対する回答を測定するために使用するデータです。精神発達指数は、感覚/知覚の視力、差別、反応、記憶学習と問題解決、抽象的な思考の始まり、数学的概念形成など、いくつかのタイプの能力を評価します。モーターインデックスは、身体制御の程度、大きな筋肉の調整、手と指のより細かい操作スキル、動的な動き、およびタッチ感覚によってオブジェクトを認識する能力を評価します。

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      試験のために両親と子供を準備してください。子供にテストを行う前に、テスト手順中に何が起こるかを両親に説明してください。テスト中に、手順が開始されたら子供との集中的な関係を確立し、子供から親に注意をそらすことを避ける必要があります。乳児または幼児のパフォーマンスを正確に評価し、分離に対する否定的な反応を防ぐために、少なくとも1人の親がベイリーテストの期間中に部屋にとどまることを奨励します。あなたは親に子供と話をしないように警告しなければなりません、彼女に励まし、標準化手順に違反するようにテストプロセスに干渉してみてください。

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      幼児、幼児、両親との関係を確立し、維持します。子どもの発達機能の評価の成功は、これを行う能力に依存します。関連する大学院レベルのトレーニングと、ベイリーテスト手順の管理における特定のトレーニングを完了する必要があります。テストの投与の違いは、子供の年齢に依存します。これらの違いの重要性を認識し、結果のデータを正しく評価するには、子どもの発達に関する広範な知識が必要です。テスト手順では、テストの一部の再配備が許可されていないため、子供に絶えず集中する必要があります。



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