自閉症の子供向けの言語療法活動

自閉症の子供たちは、社会的に適切な相互作用を構成するものを理解するのに苦労していることが多く、多くはコミュニケーション自体の象徴的な性質に問題があります。 SpeechTXによると、多くの自閉症の子供たちは、つかの間のスピーチを理解するのに苦労しています。なぜなら、スピーチは見たり、触れたり、保持したりできる表現を残していないからです。自閉症の子どもたちがどのように学習するかを組み込んだ活動を設計することで、コミュニケーションスキルの開発と社会的に頻繁に手を差し伸べることができます。

1. 選択肢を提供することから始めます

   • コミュニケーション開発の初期の段階にある子どもたちと、1日を通して子供の選択を提供することにより、運動を通じてコミュニケーションのスキルを教えてください。たとえば、子供を服用するときは、2つのシャツのオプション、緑と黒のシャツを抱きしめます。あなたが話すときに各シャツに向かってジェスチャーをして、子供に「今日は緑のシャツや黒いシャツを着たいですか？」と尋ねます。子供が黒いシャツを見れば、「今日は黒いシャツを着たい」と答え、彼が黒いシャツに向かってジェスチャーに手を前に持って行くのを手伝ってください。彼が自分でコミュニケーションを取り始めるまで、これと同様の演習を続けます。次に、絵の表現に移動できます。

   ボード上の代表的な写真を使用してください

   • 写真が現実世界の概念を表すことができることを子供に教えます。たとえば、SpeechTXは、子供の2つのお気に入りのテレビ番組を表すボードに写真を切り取って貼り付けることをお勧めします。あなたの子供に尋ねてください、「あなたは今どのショーを見たいですか？彼女がドラを見る場合は、子供の手を前に持って行き、写真に触れ、ショーの名前を言い換えます。彼女が2つのオプションの間で優先を伝えるのが上手になると、SpeechTXはボード上の同じカテゴリに別の画像を追加することを推奨します。たとえば、ウィグル。

     また、より高いカテゴリをミックスに追加することで、子供のコミュニケーションスキルを拡大することもできます。たとえば、「音楽を聴く」を表す写真と「時計テレビ」を表す別の写真を備えた別のボードを作成します。まず、子供に何をしたいのか尋ねてください。彼女がテレビに向かってジェスチャーをする場合は、お気に入りのショーの写真を別の別のボードに提示し、どちらを見たいか尋ねてください。

   子供にリクエストをするように教えます

   • 良い一日にあなたの子供と一緒に外に出て、泡を吹き飛ばしてください。彼がより多くの泡を望んでいるという兆候を示している場合、彼に泡の写真が付いたカードを与え、あなたが「もっと泡が欲しい」と言うようにあなたにそれを手渡す動きで彼を助けてくれます。お気に入りのおもちゃを、子供が開けない透明なプラスチック容器に入れてみてください。彼が中にあるものを手に入れたいという兆候を示したら、あなたが「私のために容器を開けてください」と言うとき、子供があなたに容器を手渡すのを助けてください。

   を表示して伝えます

   • より高度なコミュニケーターである子供にとって、主な問題は、特定の種類のコミュニケーションが社会的に適切であることをしばしば認識することです。多くの自閉症の子供は、マナーを学ぶのが難しい、または「ごめんなさい」のようなフレーズを言うとき。 Lovetoknowは、子供の前で短いソーシャルシーンをプレイすることをお勧めします。