自閉症の子どもと楽しむゲーム

自閉症の子どもはゲームを通じて社会性や発達スキルを学びながら、楽しい時間を過ごすことができます。ゲームを選ぶ際は、子どもの個々の能力・ニーズ・感覚過敏を考慮し、無理なく楽しめるものを選びましょう。同じゲームでも、子どもによって反応は大きく異なることがあります。

シモン・セイズ（Simon Says）

リーダー役（シモン）を決め、シモンが指示する動作を全員が正確に真似します。たとえば「鼻を触れ」と言いながらシモンが肘を触っている場合、鼻を触った子はゲームに残りますが、肘を触った子は脱落します。最後まで残った子が次のシモンになります。

このゲームは、楽しい動作と大きな身体運動が組み合わさり、子どもの脳に豊かな感覚情報を提供するため、自閉症の子どもに適しています（『1001 Great Ideas for Teaching and Raising Children with Autism Spectrum Disorders』参照）。

リーダーに続く（Follow the Leader）

リーダーが行う動作を他の参加者が真似していくゲームです。歩く、走る、木の周りを回るなど、リーダーの動きの強度は変化しますが、基本はリーダーの動きを正確に追いかけることです。立ったままでも実施でき、シモン・セイズと同様に身体感覚の統合を促します。

赤信号・青信号（Red Light, Green Light）

「交通信号」の役割を持つ子が部屋やフィールドの端に立ち、他の子は向かい側に列を作ります。信号役が「赤信号」と言うと全員が止まります。その後「青信号」と言い、子どもたちは信号役に向かって走ります。信号役が再び「赤信号」を叫んだ瞬間に止まれずに動いた子は脱落します。最初に信号役にタッチした子が勝者です。