自閉症の学生のための活動
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感覚活動
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感覚を引き付けるゲームは、子供が活動にもっとつながりを感じ、成功の可能性を高めます。私がスパイやシャレードなどのゲームをプレイします。子供が関連性を持つように、アクションを同時にシミュレートすることで単語を教えます。たとえば、ジャンプという言葉を教えているときに上下にジャンプします。
ワードゲーム
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自閉症の子供は、言葉を適切な意味に関連付けるのが困難なので、語彙を単語ゲームやラベル付けで実施することが重要です。自宅や教室にオブジェクトの名前を書いて、名前に関連付けられているアイテムを子供に識別させます。絵本を読んで、子供が画像を識別できるようにします。子供はしばしば電車や宇宙などの特定のテーマが好きなので、それに応じてゲームやストーリーを選択してください。
芸術的なプロジェクト
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アートプロジェクトは、自閉症の子供が自分自身を表現するのに最適な方法です。彼はしばしば、絵画、描画、着色などの芸術の側面に秀でるでしょう。生地やビーズなどのさまざまな刺激素材を組み込んだアートプロジェクトは、子供に魅力的です。グループアートプロジェクトは、子どもたちがリソースを共有し、協力しなければならないため、社会的認識と相互作用を促進するための肯定的な手段でもあります。
音楽とダンス
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歌は、自閉症の子供を引き付け、覚えている新しい言葉を教えるのに役立つ言葉の繰り返しの使用を提供できます。口頭でコミュニケーションをとっていない子どもたちは、歌に気をつけたり、タンバリンやベルなどの楽器を使用して参加したりできます。音楽は、子どもたちが踊って動く機会でもあり、自閉症の子供にとって重要です。
コンピューターゲーム
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自閉症の世界によると、手を制御するのに苦労している子供は、コンピュータープログラムとゲームを使用して学習を促進できます。学生が語彙と社会的スキルを教えるように設計されたプログラムを学び、やり取りできるようにする自閉症固有のゲームがあります。自閉症の子供たちは、さまざまな刺激への動きと露出を可能にするいくつかのビデオゲームを楽しむことがわかっています。
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