言語発達の重要性

アメリカの音声言語監督協会によると、言語開発は、言葉の意味を理解し、適切な順序で言葉をまとめる方法を知ることを学ぶプロセスです。国立衛生研究所（NIH）によると、言語と言語は、人生の最初の3年以内に人間に発達する重要なコミュニケーションスキルです。 幼児は、ニーズを伝えるジェスチャーを泣き、作る能力を持って生まれます。時間が経つにつれて、言語にさらされると、彼らは音と言葉を形成する能力を開発します。 乳児期から5年までの子供の適切な言語開発を追跡するために使用される発達のマイルストーンがあります。

1. 言語開発

   • アメリカの音声言語聴覚協会は、アイデアを理解するプロセスには受容的な言語が必要であり、アイデアを説明するプロセスには表現力のある言語が必要であると指摘しています。 人が単語を正しく表現または理解するのが困難な場合、言語障害があると言われます。 これはスピーチとは異なります。これは、正確かつ流fluent的に音を生み出す能力です。 言語障害を持つ個人は、正しい単語を正しい順序で使用するのに苦労するかもしれませんが、彼らは音を正しく発音します。

   重要性

   • NIHによると、言語の発達は一定期間にわたって行われなければなりません。幼児や幼い子供は最初にシンプルな表現スキルを習得し、次により複雑な音と言葉を生み出すことを学びます。 言語の発達は、スピーチの発展と後の学習にとって重要であるため、専門家は、幼い子供を話し言葉や書かれた言語にさらすことを奨励し、実用的な語彙を開発するのを支援することを奨励しています。

   開発のマイルストーン

   • NIHは、言語開発のマイルストーンのチェックリストを提供します。 これらには、誕生時に泣くシンプルな音が含まれ、5ヶ月、6か月から12か月の「いいえ」と「ママ」の使用、および12か月から17か月の単純な単語と音の模倣が含まれます。 生後18ヶ月までに、子供は通常、8〜10の単語を言って理解することができます。 語彙は通常、2歳から3歳の間に約50語を含むように拡大します。3歳と5歳の子供は、基本的な色、数字、動物、オブジェクトを含む語彙を開発します。

   言語開発の介入遅延

   • NIHは、言語開発について懸念を抱く親がかかりつけの医師に相談し、言語開発のマイルストーンをレビューする必要があることを示唆しています。 医師が遅延の証拠を見つけた場合、彼は通常、一連の聴覚検査を提案して、遅延が聴覚問題によって引き起こされないことを確認します。 スピーチと言語の病理学者との専門的な評価も提案することができ、専門家は子供のスキルをテストし、年齢層の平均的なスキルと比較します。

   言語発達に関する現在の研究

   • NIHは、言語開発における現在の研究が言語開発の遅延との遺伝的リンクを調査していることを指摘しています。 研究者は、親の言語発達の問題は子供に遺伝的に渡される可能性が高いことを指摘しています。 さらに、研究者は、幼児の頻繁な耳の感染症と幼い子供の間のリンクと、言語発達の遅延の可能性を調査しています。