Neumanのシステムモデル

1960年代にUCLAで提唱されたBetty Neumanのモデルは、個人の内部環境と外部環境のバランスを重視するホリスティックな健康観です。公衆衛生の視点では、身体的・心理的・精神的環境との不均衡が疾病リスクを高めると説明しています。

ナイチンゲールの環境理論

看護教育の先駆者フローレンス・ナイチンゲールは、患者の回復において物理的環境が決定的な役割を果たすと主張しました。清潔な空気・水、栄養ある食事、そして全体的な衛生状態の確保が健康増進の基盤とされています。

Penderの健康促進モデル

ミシガン大学のNola J. Penderが提案したこのモデルは、健康行動を促すための自己効力感の向上と対人指導に焦点を当てます。公衆衛生実践では、健康的な行動を肯定的に強化することで、ポジティブな健康成果を導くことが重要とされています。

総合的な公衆衛生看護モデル

上記の各モデルを統合し、看護師・地域リーダー・個人が相互に連携して疾病予防と健康増進を図ります。コミュニティ全体の福祉向上を目的とした包括的なアプローチが、本理論の核心です。