公衆衛生看護理論

公衆衛生看護理論は、疾病管理、健康の促進、公共の介入、教育意識の教訓に基づいています。公衆衛生のいくつかの異なるモデルは、理論全体の背後にある理由を構成しています。

1. Neumanのシステムモデル

   • 1960年代にUCLAで開発されたベティノイマンのモデルは、健康に全体的なアプローチを採用し、内部環境と外部環境のバランスを促進します。公衆衛生では、個人と彼の身体的、心理的、精神的環境の間の不均衡が病気のリスクを高めることを示唆しています。

   ナイチンゲールの環境理論

   • 看護教育の先駆者であるフィレンツェナイチンゲールの理論では、物理的環境は回復プロセスにおいて重要な役割を果たしています。患者の回復のために、それはきれいな空気と水、健康的な食べ物、環境の全体的な清潔さを強調しています。

   Penderの健康プロモーションモデル

   • ミシガン大学のノラJ.ペンダーのモデルは、健康的な行動を促進し、自己効力感の進歩のための対人的ガイダンスを奨励しています。公衆衛生に対するモデルの概念の1つは、健康陽性の行動の積極的な強化であり、それが肯定的な結果につながる

     です。

   最終モデル

   • 公衆衛生看護理論は、病気を予防するために看護師、コミュニティのリーダー、個人の間の対人反応を強調しています。いくつかのモデルから組み合わされて、それは健康ポジティブの促進を通じてコミュニティの全体的な福祉に基づいています。