看護学生をカルチャーショックで支援する方法
手順
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カルチャーショックで生徒を支援する
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言語障壁を許可します。 「現代看護師」の記事は、第二言語として英語を学んだ学生は、英語をネイティブ話者として迅速に情報を処理したり、質問に答えることができないかもしれないと指摘しています。彼らはまた、教師の講義のすべての情報を吸収することが難しいと感じるかもしれません。看護学校は、外国人を容易にするために、コースの資料とクラスプレゼンテーションを調整する必要がある場合があります。
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学生が自分の執筆を手伝ってください。 「現代の看護師」の作家は、多くの学生が複数の選択肢に依存している文化から来ており、テストの質問はほとんどないことを発見しました。学校は、基準を下げることなく、生徒のスキルを正確に反映するように、書面による評価を形作る必要があります。
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アメリカの略語、医学用語、発音、俗語など、外国人が混乱を感じるかもしれないものを明確にする。
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外国人の学生の期待が何であるかを学び、驚きから彼らを緩和するのに役立ちます。 「現代の看護師」は、多くの学生がより多くの実践的な仕事と教室での勉強が少ないことを期待していることを発見しました。一部の人々は、病棟で与えられた責任にどれだけの責任を負っていましたか。生徒が到着する前に情報を提供する前に、彼らに期待されていることが彼らの研究をより価値のあるものにするために大いに役立つことができます。
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