注意欠陥障害で子供を助ける

注意欠陥障害（ADD）の子供は、症状を管理するための助けを受け、完全に機能的な生活を送ることができます。多くの場合、この障害のある子供は脇に投げかけられ、怠zyまたは態度の問題を抱えているとラベル付けされています。彼が障害の症状と状態に関連する負のラベルの両方を克服するのを助ける方法があります。

1. 診断と効果

   • 子供が最初にADDと診断されると、彼は彼が違うか、他の子供ができることをすることができないと感じることができます。多くの場合、ADDの診断は、長年の教師、両親、その他の善意の大人が子供に態度を持っていること、彼が一生懸命努力する必要があるか、単に怠け者であると言っている後に起こります。ほとんどの場合、子供は無限の時間のタイムアウトを経験し、接地され、scり、ルールに準拠するまで他の人と遊ぶことができないと言った。診断を受けることは始まりと見なされるべきです。今、両親と子供には開始する場所があります。問題があることを認識することは、それのための解決策を見つけるための最良の方法です。

   自己感覚と学習責任

   • ADDを備えた子供の介護者は、彼の症状を克服してコントロールするのに彼のベストショットです。多くの親は、子供が薬を与えられると、彼は突然「普通」になると考えています。この薬は、脳が子供がより長い期間物事に集中するのに十分なほど遅くなることを可能にします。今こそ、脳に教えられ、子供に責任感と彼の限界を教えることができることをすべて教える時です。小さなこと、小さなことをして、それらを思い出す責任を負わせるように頼みます。少しずつ、彼が割り当てられたタスクを思い出す方法を見つけるのを手伝ってください。メモリゲームをプレイしたり、曲を使って助けたり、彼にタスクを完了したりすることは、必要なものを強化する良い方法です。 ADDを持っている子供は非常にしばしば信じられないほど知的であることを覚えておくことが重要です。それは、彼の脳が彼の周りの人よりもはるかに速い速度で動いていることであり、彼らはそれに追いつくのに苦労する可能性があることを覚えておくことが重要です。

   add の子供のための衝動制御

   • ADDを持つ子供はほとんど常に衝動的に行動し、この衝動的な行動を制御することを学ぶことは、ADDを管理するのに最も難しいステップの1つです。子供が若いうちに自分自身をコントロールすることを学ぶことは不可欠です。彼がこれを行うことができれば、彼の大人の人生ははるかに生産的であり、関係を成功させる彼のチャンスは改善されます。組織、スケジュール、ルーチンは、子供にADDを使用して不可欠です。特定の時間に毎日同じことをすることを学ぶことは、子供に必要なものを確立し、強化します。一貫性がなければ、彼は何を期待すべきかわからず、行動が結果をもたらすことを学ぶことができません。罰と同様に報酬と一貫性を保つ。最終的に、子供は良い行動が報酬を生み出し、貧弱な行動がそうではないことを学びます。この種の一貫した強化により、パターンを形成でき、子供が衝動的な行動を制御し始めることができます。

   add の子供の組織

   • 子供を整理し続けるのに役立ちます。介護者として、あなたはおそらく長い間多くの仕事をしなければならず、彼が成長するにつれて子供にゆっくりと責任を与えなければなりませんが、物事がどこに属するか、何が行われるのか、特定のことが何日か、世帯がどのように運営されるかについての明確なルールを設定する必要があります。あなたが彼がこの時点でリストに慣れていることに慣れてもらうことができれば、彼らは彼が年をとって生産的な大人になるのを助けるために彼にとって有用なツールになります。