追加とは?
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機能
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注意を払ったり集中したりするのが難しいなどの展示症状を追加することに苦しむ個人。彼らは指示に従うのが難しいかもしれず、タスクに簡単に退屈またはイライラするかもしれません。彼らは衝動的な行動を見せ、絶えず話し、聞いていないように見えるかもしれません。 ADDのケースは同じではないため、各個人は異なる症状を示します。
識別
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ADDで個人を診断することは簡単な作業ではなく、他の条件を除外するには多くの手順が必要です。人生のある時点ですべての人は追加と同様の症状を示しているため、診断の基準は誤診を防ぐために非常に具体的である必要があります。一般的に、症状は少なくとも6か月間は長期にわたって明らかでなければなりません。症状の発症は、7歳の前に発生する必要があります。子供の頃から成人の症状が存在するはずであり、毎日の取引や社会的相互作用に悪影響を及ぼします。子どもの場合、行動の問題は、同じ年齢の他の子供よりも深刻で頻繁で破壊的でなければなりません。どちらの年齢層でも、症状は日常生活の2つの領域に悪影響を与えるはずです。
効果
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ADDの適切な診断は、個人が人生で成功するのを助けるために不可欠です。適切な診断と治療がなければ、個人は、仕事や学校の失敗、低い自尊心、行動の問題、うつ病、関係の失敗、物質乱用などの深刻な結果を経験する可能性があります。適切な診断は、個人の幸福と成功に不可欠です。
誤解
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最近まで、医学界は、子どもたちが思春期に追加すると信じていました。これは反証されています。青年期には症状が減少する可能性がありますが、多くの症状は成人期まで続き、日常生活に干渉します。
考慮事項
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研究により、ADDは生物学的状態であることが示されています。遺伝がADDの主要な役割を果たしているという疑問はほとんどありませんが、他の原因は絶対に特定されたことはありません。妊娠の困難な妊娠、アルコールとタバコへの出生前暴露、高い鉛レベル、早産、低出生率などの状況は、追加のリスクに寄与する可能性がありますが、状態の原因として確実に検証されていません。
予防/解決策
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Addは生物学的障害になる傾向があるため、予防することは困難です。ただし、治療する方法があります。医師は、マルチモーダルとして知られているADDを治療するための包括的なアプローチを採用しています。このアプローチでは、より大きな包括的な治療計画の一環として一緒に作業する複数の介入を使用します。治療には、教育と訓練の教師、両親、同僚、およびその状態とそれを最大限に対処する方法についての追加患者の友人が含まれます。行動戦略は、必要に応じて教育プログラム、心理的支援、薬物療法を適用します。 ADDの治療の最も重要な部分は、一貫性と肯定的な強化を使用して、それを扱う個人との肯定的な強化を使用することです。
ポテンシャル
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ADDの患者は、それなしで個人と同じくらい人生で成功する可能性があります。適切な診断が行われ、状態を治療するために必要な措置を講じると、ADD患者が何ができるかについて制限はありません。
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