ディスレクシアとADHDを区別する方法

ディスレクシアは、最も基本的なレベルで、書かれた言語を解読して理解することを困難にする認知的な違いを特徴としています。注意欠陥多動性障害は、その最も基本的なレベルで、衝動性または多動性を特徴としています。ディスレクシアとADHDの両方は、学校、職場、または家族との課題を引き起こす可能性のある人のアイデンティティの側面です。時々、ディスレクシアとADHDは同様の症状を持つことがありますが、以下の手順に従うと、それらを区別できるようになります。人がディスレクシアまたはADHDを持っているかどうかを理解することは、その人を理解し、評価するための最初のステップです。

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必要なもの

• 教室、オフィス、または家

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手順

1. • 1

     ディスレクシアやADHDがあると思われる教室、オフィス、または家の人を特定してください。

   • 2

     彼がディスレクシアとADHDを持っているかどうかを知っているかどうかを人に尋ねてください。このステップは、明らかに思えるかもしれませんが、絶対に重要です。多くの場合、人々は初期の小学校時代にADHDまたはディスレクシアと診断されています。子どもとして受け取ったテストに基づいて、IEPまたは個別の教育計画を持っている人もいます。ディスレクシアとADHDがあるかどうかを明らかにしたくない人もいるかもしれませんが、多くの人はあなたが彼らのこの側面に興味があることを高く評価し、彼らのディスレクシアやADHDがどのように影響するかを喜んで共有してください。

   • 3

     声を出して読んだり書いたりする人を観察します。声を出して読むことが一般的なタスクであるコンテキストにいる場合は、人が言葉につまずくことなく流fluentに読むことができるかどうかを確認してください。その人が流fluentに読むのに苦労している場合、その人はディスレクシアを持っている可能性があります。ディスレクシアは、読解力のゆっくりしたものや読解力の限られたスキルなど、他の方法で現れる可能性があります。ディスレクシアの人々は、書かれた言語の兆候やシンボルにも問題を抱えることがあります。人が仕事に執筆が多すぎることにイライラしている場合、これは彼がディスレクシアを持っていることを示しているかもしれません。

   • 4

     座っている人を観察します。あなたが彼女と話をしているときに、人が気まぐれであるか、空想に見えるように見える場合、彼女はADHDを持っているかもしれません。ディスレクシアの人は、よく読むことができないことに恥ずかしいので、読むことを伴うタスクを行うように求められたとき、彼女の座席にそわそわするかもしれません。これは、彼女がADHDを持っていることを必ずしも意味するわけではありません。彼女は、彼女のディスレクシアによって引き起こされた不満のために行動するかもしれません。人が焦点を合わせるのに苦労しているが、流fluentに読み書きできる場合、彼女はディスレクシアではなくADHDを持っている可能性があります。

   • 5

     その人が読書や焦点を合わせるのに苦労している場合、彼はADHDとディスレクシアの両方を持っている可能性があります。