ADHDキッズとの宿題のヒント
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組織を奨励します
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ADHDの学生は、すべての課題を整理するのに苦労することがよくあります。たとえば、American Academy of Pediatricsのオンライン記事「宿題のヒント」によると、多くのADHDの学生は課題を完了しますが、翌日にはそれらを回しません。これは明らかに非常に回避可能な問題であり、ADHDの学生が対処されない場合に阻止する問題でもあります。
割り当てを監督する
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多くの学校では、ADHD学生の保護者が教師と特別なコミュニケーションをとることができます。これは、ADHDの学生が彼女の課題を正しくしていないか、単にそれらを書き留めていない場合、非常に役立ちます。学生と教師の関係が不可能な場合は、宿題の仲間(クラスの別の学生が良いメモをとるスキルを持っていることを願っています)を検討してください。課題に問題がある場合は、生徒に宿題の相棒に電話してもらいます。
リソースを利用してください
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多くの学校は、親が課題を追跡できるようにオンラインプログラムを提供しています。さらに、ADHD治療についてさらに自分自身を教育することを検討してください。 ADHDの学生と保護者を対象とした多くのWebリソースが利用可能です。これらには、http://www.factmonster.com/homeworkとhttp://school.familyeducation.com/homework/activity/34550.html?detoured =1。
にリストされているリンクが含まれます
スペースを許可します
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ADHDの生徒は、放課後の呼吸に時間が必要です。課外活動と社会的イベントを奨励します。ただし、宿題を定期的な活動にすることも重要です。トーマス・J・パワーらアルの役立つ本「ADHDの子供のための宿題の成功:家族学校介入プログラム」は「宿題の儀式」を実践することを提案しています。あなたの子供のフォーカススキルに最適な午後遅くまたは夕方に時間を選んでください。さらに、勉強する部屋または特定の場所を脇に置いてください。これにより、ADHDの学生は、彼女が成功する必要がある組織化された注意散漫のない設定を提供します。
家庭教師を考えてみてください
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FamilyEducation.comで述べたように、お子様のために家庭教師を雇うことは有益かもしれません。親以外の人と協力することは、生徒のストレスの一部を和らげ、親との感情的な問題ではなく、学業に集中するよう奨励するかもしれません。
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