アスペルガー障害の特徴
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歴史
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オーストリアの小児科医であるハンス・アスペルガーは、1944年に特徴を持つ子どもを説明するためにこの用語を使用し始めました。アスペルガー症候群は50年後に公式診断になりました。
社会的相互作用
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アスペルガー症候群の人々は、社会的相互作用に問題があります。多くの場合、彼らは共感を示すことができず、その結果、他の人との機能的な関係を形成することができなくなります。彼らはしばしば非言語的コミュニケーションを表現するのに苦労します。自閉症とは異なり、アスペルガー症候群は恥ずかしさを生み出しません。多くの場合、その人は他の人との会話を非常に喜んで開始しますが、会話は厄介で一方的なように見えるかもしれません。その人は、トピックの無関心や何かに攻撃をしているような非言語的手がかりを理解することができません。
反復的な動作
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アスペルガーの一般的な症状は、ほぼ執着的な繰り返しの方法で振る舞っています。これは、その人が設定されたスケジュールとルーチンから迷いたくないことを意味します。また、特定のトピックに非常に集中した関心を示しています。彼らは、動物の種類に関するランダムな事実を吐き出したり、自動車エンジンに強迫観念を抱いたりすることができるかもしれません。これは、若い子供たちが特定のトピックに夢中になる可能性があるため、特定するのが難しい場合があります。しかし、アスペルガーの人が主題に夢中になっているため、すべての会話を支配する可能性があります。
スピーチ
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アスペルガーの子供は一般に、スピーチの学習に遅れや問題を示すことはありません。しかし、彼らのスピーチには厄介に思えるかもしれないニュアンスがあります。それらは非常に冗長であり、一見誤ったメタファーを使用し、接線で話し、すぐにトピックを切り替えることができます。時々、会話は一方的なように見え、リスナーの反応にほとんど注意を払っていません。
原因
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アスペルガー症候群の特定の遺伝子はまだ特定されていませんが、遺伝的原因があると考えられています。環境および先天異常因子に関するいくつかの理論は、決定的な結果なしでテストされています。
治療
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障害のあるすべての人に推奨される単一の治療オプションはありません。通常、治療は個人に対して修正されます。行動療法は、その人の特定の困難を改善するために使用されます。これには、コミュニケーションの問題、強迫性、理学療法の治療が含まれます。
Outlook
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子どもの頃の適切な治療と介入により、アスペルガー症候群の人は大幅に改善できます。ただし、決定的な治療法はなく、いくつかの問題は通常成人期まで続きます。これは、独立して生活することに問題につながり、健全な社会的関係とコミュニケーションを維持する可能性があります。
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