子どものADHDの誤診について

重要性

米国の Safer Child 組織によると、子どもの約3〜5％が ADHD と診断されています。しかし、教室によっては ADHD の薬を服用している子どもが10％に達することもあり、多くの子どもが実際には誤診されている可能性があります。

タイプ

ADHD は主に次の3タイプに分類されます。

• 過活動型：活動量が非常に高く、衝動制御が困難。
• 注意欠陥型：課題に対する注意を持続できない。
• 混合型：過活動型と注意欠陥型の両方の特徴を持つ。

診断の難しさ

ADHD の診断は容易ではなく、実際には以下のような別の疾患が原因であることがあります。

• 双極性障害
• むずむず脚症候群
• 小発作（Petit mal）
• 学習障害
• 聴覚障害・聴覚処理障害
• 閉塞性睡眠時無呼吸症候群
• うつ病
• アレルギー
• 不安障害・情緒問題

検討すべきポイント

子どもが ADHD の典型的な症状を6か月以上にわたって示し、かつ複数の環境（家庭・学校など）で見られ、学業や対人関係に支障をきたす場合は、専門家による評価が推奨されます。

治療

一般的には薬物療法と行動療法の併用が行われます。薬と療法だけで症状が改善しない場合は、他の可能性のある診断を再検討する必要があります。