反対障害の病因

病因という言葉は、「病気の原因を研究する」ことを意味します。多くの研究者は、心理障害の生化学的および遺伝的原因を研究しています。反対症の反抗的障害の正確な原因は不明ですが、専門家は、発達的、社会的、心理的、生物学的要因の組み合わせが関与していると考えています。

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     行動中の反対。

   定義

   • 反対症状障害（ODD）は、子供の精神医学的診断であり、通常は8歳までに診断されますが、思春期にも特定される場合があります。これは、典型的な不正行為を超え、反抗的な発達段階よりも深刻な怒りと敵対的な行動によって定義されます。奇妙な行動は少なくとも6か月間続き、同じ年齢と発達段階の子供で予想よりも頻繁に発生する必要があります。

   症状

   • 奇妙な症状には、大人や他の権威者との議論、怒り、要求と規則の積極的な反抗が含まれます。奇妙な子供は、しばしば簡単に動揺し、resり、意地悪で、vindictive的です。彼らは頻繁に自分の間違いを他人のせいにします。彼らの行動は非常に持続的で困難であるため、家族の不快感を引き起こし、子供たちの友情を維持する能力に影響を与え、教師と議論し、身体的攻撃に頼り始める学校に広がります。

   発達上の原因

   • 発達理論は、オッドの子供が発達の感情的および心理的マイルストーンをうまく完了しなかったことを示唆しています。彼らが年をとってより困難な期待に直面するにつれて、彼らの対処メカニズムは2歳のレベルにあるかもしれません。

   生物学的原因

   • 生物学的原因の検索は、近年勢いを増しています。 2007年、米国の子どもと思春期の精神科医（AACAP）は、「方法論的に健全な臨床試験が不足している」と報告しました。しかし、2008年4月までに、BMC精神医学に発表された研究では、脳の化学物質と奇数と遺伝的リンクとの関連が発見されました。南カリフォルニア大学の研究者は、2009年2月に異常な児童心理学のJournalの研究を発表し、さらなる研究を正当化するのに十分強い遺伝的影響を見つけたと述べました。

   心理的原因

   • AACAPが提供する情報は、脳イメージング研究が「推論、判断、衝動制御の原因となる脳の部分に微妙な違い」を示していると述べています。 心理学的研究は、奇妙な子供が仲間からの社会的手がかりを特定するのに苦労していることを示しており、これにより、彼らは相互作用を誤って解釈するようになります。彼らはしばしば、何も存在しない敵対的な意図を見ます。子供の固有の気質は、社会化などのストレッサーを管理する能力を定義するため、役割を果たす可能性があります。

   環境の原因

   • バージニア大学ヘルスシステムからの情報は、子供の環境を反映して、否定的な行動が学ぶことができると述べています。 AACAPは、「構造や親の監督の欠如、一貫性のない規律の慣行、虐待やコミュニティの暴力への暴露が奇妙な発展に寄与する可能性のある要因として特定されている」と述べて同意します。

   治療

   • Oddの治療は、治療とトレーニングに焦点を当てています。薬は、ADHDなどの基礎となる状態を治療したり、攻撃性や不安などの症状を助けるために使用される場合がありますが、薬は主要な治療法ではありません。効果的なさまざまな種類の治療には、親トレーニング、個人および家族療法、認知行動療法、社会的スキルトレーニングが含まれます。治療の成功は、治療が少なくとも数ヶ月、おそらく数年続くため、両親、世話人、家族が時間と労力にコミットしていることに依存しています。