追加についての事実

追加、または注意欠陥障害は、通常、小児期に診断される障害です。学校で学問的に成功し、友人を作り、スポーツなどの課外活動に関与する子供の能力を妨げる可能性があります。早期診断と治療は不可欠であるため、子供は順調に進み、落胆しないことができます。

1. 定義

   • ADDは、人々が注意と行動を制御するのが困難な状態です。通常、3年生の前に学校の初期に診断されます。医師がAS ASをAS ASを診断するためには、気晴らし、衝動性、多動性などの症状が7歳の前に存在する必要があります。これらの症状は、少なくとも6ヶ月間存在し、ADDの診断のために、ADDの診断のために、家庭、学校、社会的設定など、子供の生活の少なくとも2つの領域に影響を与えるほど深刻でなければなりません。

   症状

   • ADDのある子供は、焦点を合わせるのが難しいことがよくあります。彼らは組織化されておらず、じっと座ったり、並んでいることもできません。人々が彼らと話すとき、彼らは聞くのが難しいかもしれませんし、絶えず中断するかもしれません。追加の症状は、症状の重症度と同様に、人によって異なります。注意欠陥障害協会によると、ADDのある人の3分の1は多動性症状を持っていません。

   効果

   • ADDを持つ一部の子供たちは、欲求不満のために攻撃的または暴力的になります。他の人は、自分が適合していないことを認識しているか、他の子供たちが彼らを避けていることを認識しているため、単に社会的状況から撤退します。子供が感情を表現するのではなく埋めているため、頭痛や胃の痛みなど、身体的症状も現れることがあります。

   治療

   • 子供が追加されていると思われる場合は、かかりつけの医師に行くことから始めてください。 ADDが診断されると、最も証明された治療方法は、症状に対処し、行動を適応させる方法を学ぶための薬物と治療の組み合わせです。スペシャリストのチームは、お子様を助けるために入隊することもできます。このチームには、精神科医を含めると、感情的な問題をチェックすること、家族の問題を支援するソーシャルワーカー、学校や学習障害の問題を支援する教育の専門家を含めることができます。 ADDの効果にまだ対処している大人は、コーチングの恩恵を受けることもできます。