自閉症の子供のライフスキルを教える方法

自閉症の子どもたちは、子供の頃と成人期の両方で、社会で機能するライフスキルを開発しなければなりません。個人的な衛生やお金の管理などのこれらのスキルを子供たちに教えることは挑戦的ですが、それは非常にやりがいがあります。適切なツール、トレーニング、知識を備えていると、子供に自分を圧倒する世界で成功する自信と能力を備えています。

手順

1. • 1

     子供の特定のニーズに対応する教育カリキュラムを開発します。自閉症の2人の子供は同じではないので、ライフスキルプログラムを実装する前に、子供の長所と短所に精通することが重要です。

   • 2

     写真カードを使用して、子供が食品や標識などの一般的なオブジェクトを識別できるようにします。写真カードは、人間の感情を特定する方法を子供たちに教える上でも有用なツールです。フラッシュカードとよく似た写真カードは、一貫して使用すると最も効果的です。

   • 3

     仮想現実に頼って、子供に安全なライフスキルを提供します。いくつかの科学的研究は、教室での活動がそのようなスキルを子供に効果的に移すことができないことを示しています。これらの研究はさらに、コンピュータープログラムが仮想スキルを実際のアクションに変換するために必要な知識を子供に提供できることを示唆しています。

   • 4

     子どもたちにライフスキルを教えるおもちゃを購入します。キッチンをプレイしたり、キャッシュレジスタをプレイしたり、清掃用品をプレイしたり、自閉症の子供たちが重要な生活活動に従事することを学ぶのに役立ちます。

   • 5

     特別なニーズを持つ子供向けに特別に設計されたビデオで、1対1のライフスキルレッスンを補います。コンピューターベースの学習モデルと同じように、歯ブラシ、トイレトレーニング、ドレッシングなどの基本的なスキルを教えるビデオは、個人的な相互作用に依存する教えるよりも効果的かもしれません。

   • 6

     一貫してください。自閉症の子供は、繁栄するために整然とした予定された環境で活動しなければなりません。毎日の活動を慎重に計画し、一貫した睡眠と目覚めの時間、食事時間、遊び時間を確立します。カレンダーまたはデイプランナーと時計または監視を計画するために監視します。スケジューリングプロセスに子供を含めてください。

   • 7

     学習を促進する環境を作成します。バックグラウンドノイズやストレスを引き起こす可能性のあるその他の要因などの注意散漫を最小限に抑えます。子供との不要な身体的接触は避けますが、常にアイコンタクトを維持してください。柔らかい声を使用して、適切な場合はいつでも積極的な強化を提供します。