エラーレス・コンプライアンス研修の概要と実践方法

発達障害の研究に基づき開発された「エラーレス・コンプライアンス」研修は、子どもの不適切な反応を適切な行動に置き換えることを目的とします。大人は子どもの適切な応答を促すように指示や期待を調整します。

エラーレス・コンプライアンス・プログラム

• 子どもが90～100％の確率で従える指示を最初に設定します。定期的にコンプライアンス活動の時間を設け、子どもが高確率指示を継続的に実行できたら、徐々に難易度の高い指示を導入します。難しい指示は、子どもが高確率指示に成功したときにのみ追加し、従えない場合は支援タスクでサポートします。

コンプライアンスの一般化

• 高確率タスクと難易度の高いタスクを組み合わせた後は、最終的に子どもを難しいタスクに戻す必要があります。複数ステップを含むタスクで困難が生じた場合は、コンプライアンスタスクを活用し、指示は子どもが理解しやすい言葉で表現します。

コンプライアンスの確保

• 難易度の高いタスクは、子どもが非従順になるリスクが低い速度で導入します。これにより罰を使用する必要がほとんどなくなります。称賛の機会を頻繁に設け、子どものモチベーションを高めます。