スピーチの障害を修正するために自宅で演奏する運動

国際障害センターであるジョニと友人によると、約270万人のアメリカ人が言語障害を抱えており、そのうち335,000人が18歳未満の子供です。発話障害は、st音、つぶやき、リスピング、またはうろついていることなど、何らかの異なるものになる可能性があります。音声障害は、言語療法士の助けを借りて解決することができますが、その選択肢がないかもしれない人は、自宅で口頭での音声演習を試みることができます。

誰かが発話障害に苦しんでいる理由の1つは、舌のように単純かもしれません。あなたの舌はあなたの体の中で最も強い筋肉であり、それを制御する方法を学ぶことは、特に子供にとってはかなり困難です。舌の動きを強化するのに役立つ舌の配置エクササイズがいくつかあります。あなたが言っている音と言葉に焦点を合わせ続け、ゆっくりと始め、最終的には流fluentスピーカーになるまでの道を構築してください。

1. 「S」サウンドまたはリスプ

   • これらのすべてのエクササイズの鍵は、過度の補償です。特定の音を出そうとしているときに舌が物理的に機能している方法を見ることができるので、鏡が便利になるのは役に立ちます。たとえば、「S」の音を立てようとするときは、歯をしっかりと押し込み、舌を歯の上に置きます。今、あなたの歯に空気を吹き飛ばしたり押したりして、「S」音を作り出します。もう1つのヒントは、口の角を後ろに引っ張ることです。そうすれば、自分が騒音を出すのを見ることができます。

   「R」サウンド

   • 最も一般的な方法は、「R」サウンドを誤って見分けます。代わりに「W」サウンドがあります。繰り返しますが、舌の後ろを口と歯の後ろに置きながら、「R」音をうなり声を上げて過補償します。歯から一緒に始めて、「うなり声」を作成します。あなたがより快適になったら、あなたの歯を外して、「R」サウンドを練習し続けます。

     この演習では、10 "r"の単語を書き留めて、「R」で始まる4つの単語、中央に「r」がある3つの単語、エンディングに「r」がある3つの単語で終了します。繰り返し言葉を何度も言って、スリップアップしているときは、「R」の音を単独で停止して正しく作成し、単語で戻ってきます。

   「T」サウンド

   • 「T」の音を立てるために、あなたは本質的にあなたから少し息を吹き込み、前歯の後ろの上部に舌をぶつけて実際の音を作ります。毎回舌を適切な場所に入れることに集中するには、ストローから飲みます。歯の後ろにわらを置き、舌で所定の位置に保持します。子供と一緒に仕事をしている場合は、スムージーやチョコレートミルクセーキを作ることで楽しくしてください。舌でストローを抱きしめてから、飲み物を飲んでから、口の中にわらのせずに「T」音を練習することとの間に交互になります。