異なる種類の音声障害

音声病理学者は、さまざまな言語障害を持つクライアントと連携します。 st音、口蓋裂、頭部外傷後の回復、単語の選択の問題、ディスレクシアはすべて、人が言語病理学者から助けを求めるかもしれない理由です。音声病理学者は、コミュニケーションを阻害する障害を最小限に抑えるために、人々が話すことで目標を達成するのを助けます。音声障害は、特定の言語で人の話す能力を阻害するものです。

1. 身体的障害

   • 多くの身体的障害は、特定の単語や音を発音する人の能力を阻害します。口蓋裂は、最も主要な発話障害である可能性があります。口蓋裂と裂け目の唇は、赤ちゃんの口が正しく形成されないときに発生し、口の屋根と鼻腔の間に穴が残ります。このタイプの奇形や舌、口、または喉のその他の先天性欠損症は、障害になる可能性があります。低T（筋肉の緊張が低い）や嚥下障害（困難スワライング）などの筋肉の問題も、言語の問題を引き起こす可能性があります。

   病気と障害

   • 多くの精神的障害は人のスピーチの問題を引き起こしますが、多くの場合、物理的な症状がないため、これらは診断するのが困難です。たとえば、失語症は、言語を使用する脳の領域に影響を与える言語障害です。その結果、人が言語を認識または使用できなくなります。けいれん性異常は、話すときに人がけいれんを繰り返す原因となる別の状態であり、単語の流れを中断します。

   非物理的障害

   • 本格的な脳障害ではなく、発話に必要な精神的プロセスを妨げる音声障害は多くあります。たとえば、st音は物理的な欠陥や問題に起因するものではありませんが、物理的な方法で現れます。 st音を立てる個人は、特定の音を何度も何度も繰り返し、残りの言葉、フレーズ、または文章を言うことができません。他の非物理的障害には、単調な発話、変異、乱雑、ボリュームの問題、適切な発話の質問、単語の発音が含まれる場合があります。

   文化的障害

   • 多くの言語病理学者は、人種的、文化的、経済的、性的、地域的な側面を中心に展開する言語障害を扱っています。彼らは、コミュニケーションのパターンが特定の環境に適切または適切ではないかもしれない個人を助けます。たとえば、若い生徒は学校で問題を抱えている可能性があります。なぜなら、彼女のスピーチには「いいね」、「ええ」、「um」などの言葉が散らばっているためです。別の障害は、第二言語として英語を学び、母国語との違いに困難を抱えることに起因する可能性があります。