薬物乱用防止プログラムの概要

薬物乱用と闘うために様々な予防プログラムが開発されてきました。プログラムに参加した青少年は、参加しなかったグループと比較して薬物使用の抑止に効果があることが報告されています。さらに、対象年齢を拡大し、より若い子どもたちにも早期に介入することで、予防効果が高まると期待されています。

Life Skills Training Program（ライフスキル・トレーニング）

Gilbert J. Botvin博士が開発したこのプログラムは、薬物使用を促す心理的・社会的要因に焦点を当てます。6年生から9年生までの学年で順次実施され、仲間からの圧力に抵抗する方法や自己肯定感の向上、不安への対処、選択の結果を理解する力を育てます。

Project STARは、薬物広告への抵抗や予防、ロールモデルの育成を目的とした包括的介入プログラムです。2009年時点で5つのモジュールがあり、3〜5年にわたって学校、地域団体、メディア、保護者が連携して実施します。

この全国規模のプログラムは、保護者や教育機関、地域団体が共同で実施し、未成年の飲酒や薬物使用に対する意思決定スキルを養います。抵抗スキルのトレーニングや社会的プレッシャーへの対処法を学び、行動変容を促します。

家族単位での変化を促すプログラムで、親子参加型の学習を通じて薬物のない生活を目指します。特に先住民コミュニティ向けの研究も行われ、アルコールへの抵抗や問題行動の低減に効果があります。

9歳から13歳の子どもを対象に、保護者が子どもを薬物・アルコールから守るための支援を提供します。家族内のコミュニケーション強化や期待設定、紛争の減少を通じて、家庭の安定と防止効果を高めます。

米国の2008年全国薬物使用・健康調査（NSDUH）によると、12〜17歳の飲酒率は2002年の28.8％から26.4％へ減少しています。また、12〜20歳のビバレッジ（過度飲酒）率も低下していることが報告されています。