感覚統合を促すおもちゃとアクティビティ
感覚体験は、触覚・視覚・聴覚・嗅覚・味覚、そして体の位置感覚(固有受容感覚)を含みます。行動と脳機能の継続的な関係を「感覚統合」と呼びます。脳は周囲の情報を取り込み、適切に反応できるように処理します。診断マニュアルによれば、他に問題が見られない子どものうち、5〜10%が感覚統合に困難を抱えており、感覚統合障害(SID)と診断されます。
原因
- 早産や自閉症などの発達障害、学習障害、ストレス関連障害、脳損傷などがSIDのリスクを高めます。
- 作業療法での治療が基本ですが、感覚別に選んだおもちゃやアクティビティが補助的に有効です。
触覚(タクティル)
触覚は皮膚の受容体からの情報(触れ、圧、温度、痛み、動き)を脳が処理する感覚です。触覚過敏の子どもは、テクスチャーのある素材や砂・接着剤・絵の具など汚れるもの、抱きしめやキス、特定の衣類に対して過剰に反応しやすいです。感覚刺激は子どもの準備ができ次第、徐々に導入します。
- 羽根、振動玩具、シェービングクリーム、粘土、砂・水テーブルなど。
- 体全体を刺激する「ボディブラッシング」:プラスチック製の手術用スクラブブラシで腕・手・背中・脚・足を速く、しっかりと擦ります。
前庭感覚(ベスティブル)
前庭感覚は身体の動きに関わる感覚で、過敏と鈍感に分かれます。過敏な子は高所や落下を恐れ、凹凸のある場所を嫌がります。鈍感な子は速い動きや回転を強く求めます。
- ブランコ、トランポリン、ロッキングトイ、スクーターボードなどの動き系玩具。
- 大人のサポートのもと、エクササイズボールに乗って揺れる、または跳ねる。
固有受容感覚(プロプリオセプション)
固有受容感覚は体の位置や動きを把握する感覚です。鈍感な子は不器用で物にぶつかりやすく、硬い動きをします。過敏な子はジャンプやぶつかり合いを好み、抱きしめや他の子への攻撃的な行動が見られます。
- 重い作業:重い物を持ち運ぶ、手押し車や荷車を押す・引く。
- 加重ベストや重いリュックの使用。
- 2つの枕に挟まれる、体を押しつぶす感覚を楽しむ。
口腔感覚(オーラル)
口腔感覚の過敏・鈍感は、食事や言語、口に物を入れる行動に影響します。過敏な子は食べ物に強い好みがあり、吸う・噛む・飲み込むの困難があります。鈍感な子は舐めたり、食べられないものを噛んだり、強い味付けの食べ物を好みます。
- 噛む食感:ドライフルーツ、リコリス、ガム。
- 口腔入力玩具:チューブ型チューイングトイ、ストロー、笛。
- 泡を吹く、歯ブラシで口内を刺激する。
