幼少期の身体的および認知発達

わずか数年以内に、幼い子供は膨大な身体的および認知的変化を受けます。医師と教育者は、これらの変更を追跡して、子どもを正しい教育プログラムに配置し、子供が通常の成功した生活を送るために必要な場合に追加の支援を提供したいと考えています。

1. ゼロから2年

   • 1歳までに、赤ちゃんは身長が足で成長し、体重を3倍にすることがあります。出生時に高度に発達した吸引や握りなどの反射は、2歳までに自発的になります。脳のサイズは50％以上増加する可能性があります。出生時には、子供の視力は非常に貧弱ですが、進行する能力は非常に急速に進みます。ほとんどの赤ちゃんは6か月で転がり、約8〜12か月をcraう、12〜15か月間歩くことができます。

   2〜6年

   • 幼児は、3歳頃に赤ちゃんの脂肪の多くを失い始めます。子供が毎年3インチも成長するのは普通であり、子供が6歳になるまでに、通常は高さ3〜3.8フィートで体重は32〜46ポンドです。感覚の発達が増加し、粗能力と細かい運動能力が向上します。脳の左半球はこの期間中に迅速に発達するため、この年齢の子供たちは言語発達に秀で始め、1日に多くの言葉を獲得し、ますます複雑な文章を使用します。これは、この期間中に迅速に発達する神経経路を保護する細胞に一部起因しています。

   7〜11年

   • 7歳から11歳の間に、子どもたちは成長の噴出を経験し、その近くまたは大人の身長に向かって推進します。女の子は通常、この成長に到達しますが、男の子は約1〜2年後に追いつきます。これは、子供が通常思春期（性器の成熟）を経験する期間です。男性は筋肉を獲得し、女性は胸と股関節のサイズを獲得します。両性では、脳の右側が発達し、脳全体が大人の大きさになります。抽象的な思考と合理化が可能になり、子供は複雑な一連のタスクを実行できます。この期間中、粗と細かい運動能力は（子供の頃のために）ピークに達します。

   懸念

   • 子供の栄養が不十分な場合、またはアルコールなどの有害な物質にさらされている場合、彼女の成長と発達が妨げられる可能性があります。このため、多くのプログラムは、出生前と出生後の期間を含め、小児栄養と健康の重要性について人々を教育するために存在します。

   考慮事項

   • 医師、教師、その他の専門家による子供のラベル付けとチャートの使用については、多くの論争があります。議論は、ラベル付け（特に認知領域で）が自己実現的な預言をもたらすかどうか、そしてある領域で正常なものが別の領域では正常ではないという事実にあるかどうかにあります（たとえば、あるコミュニティは小さな赤ちゃんを持つ非常に短い人を持っているかもしれませんが、別のコミュニティは非常に背が高いかもしれませんが、大きな赤ちゃんは高いかもしれません）。