難聴の子供のための言語療法

難聴の子供は、通信する能力を失う必要はありません。言語療法は、そのような子供を助けるための効果的なツールになる可能性があります。治療には、子どもたちが自分自身を表現し、補聴器や他の機器を使用してケアすることさえ学ぶことを学ぶのを助けるための実践と手順の組み合わせが含まれます。

1. 環境

   • 難聴の子供は、補聴器や音を増幅する他のデバイスを着用する場合があります。このため、言語療法で使用される環境はできるだけ静かでなければなりません。補聴器はすべての音を増幅し、難聴の子供は、ヒーターの騒ぎや騒々しいイヤリングのジングリングなどの軽微なノイズによって簡単に気を散らすことができます。言語療法士のクリスティ・マルザッコによると、「聴覚の注意散漫がないことを保証するために少しの措置を講じることで、あらゆる種類の治療中に子供が集中するのに役立ちます。」

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     言語療法は一般に、子供が受け取る治療の種類と治療の頻度に応じて、学校または子供の家で行われます。

   機器

   • 言語療法には、子どもたちが自分の機器を適切に使用することを学ぶのを助けることが含まれます。幼い子供は、補聴器がどのように機能するかに慣れていないか、機器の一部がうまく機能しているかどうかに気付かない場合があります。音声療法士は、幼い子供たちが補聴器やその他の聴覚処理装置の使用を学ぶのを助けることができます。そうすることで、彼らは子どもたちが自分自身を助けることを学ぶのを助けます。親は、機器がどのように機能するかを完全に理解していない場合があるし、付随するすべての情報に圧倒されると感じるかもしれません。音声療法士は、両親が自分の家や自分のペースで機器を使用するのを助けることができます。

   治療技術

   • 言語療法士は一般に、子供の現在のコミュニケーションスキルを評価することにより、治療プログラムを開始します。彼女は、医療とタスクベースの両方の一連のテストを実施して、治療の開始時に子供がどれだけうまくコミュニケーションできるかを判断します。セラピスト、子供、親は、個々の子供に合わせた行動方針を決定できます。