ティーンサポートグループで行うアクティビティ

サポートグループは、人生の困難な時期に10代の若者を助けることができます。てんかんから薬物乱用依存症、うつ病、インターネット中毒まで、ほぼすべてのタイプの問題について、何らかのサポートグループがあります。対面のサポートグループには、輸送の問題がある人や匿名性の向上を好む人と同様に、電話とインターネットグループが含まれます。ただし、言葉による相互作用以上の活動は、グループ活動に参加して他の人と関わるために、10代の若者が物理的に存在することを要求しています。

1. fill-in-the blank

   • アクティビティの1つの選択肢は、事前に作られたアンケートを使用し、10代の若者に空白を埋めるように依頼することです。これにより、誰もが同じ情報を共有し、グループディスカッションに参加し、グループにいる理由に対処し、順番に聞くことができます。他の議論のオプションには、問題に関する感情、大人の反応、または学校の困難に関する質問が含まれます。この問題に関連するグループディスカッションは、学生が自分が一人ではないことを理解するのに役立ちます。

   絵画

   • 絵画や絵は、10代の若者に非言語的に自分自身を表現する機会を提供します。十代の若者たちは、サポートグループの問題に関連するグループの壁画をペイントまたは描くことができます。塗料、鉛筆、クレヨン、マーカー、その他の媒体を使用すると、10代の自己表現で創造性と選択の自由の機会があります。

   コラージュ

   • コラージュは雑誌の写真と言葉を使用して、10代の若者が誰であり、問題についてどのように感じているかを表現します。十代の若者たちは写真と言葉を切り取り、これらをカードストックや建設用紙に接着します。ティーンが考えていないかもしれないというすでに書かれている言葉を見つけることによって、10代の中で感情的な反応を引き起こす写真を見たことがあるかもしれないという言葉を見つけることで、10代は自分が持っていたことさえなかったかもしれない感情とつながることができます。このアプローチは「描くことはできません」という言い訳をバイパスしますが、それでも感情のコミュニケーションを許します。

   フィールドトリップ

   • グループトピックに関連するフィールドトリップに10代を連れて行きます。スピーカーにグループを訪問する代わりに、スピーカーの雇用場所に行きます。これにより、十代の若者たちは問題とつながる機会を与え、それに対処するのを手伝ってくれる人は

   組み合わせ

   • スクラップブックまたはコンビネーションブックを作成します。組み合わせの本は、図面、絵画、写真を備えた日記です。このアプローチは、サイズ、媒体、デザインに関する参加者の想像力によってのみ制限されています。 10代の若者は、サポートグループの一部としてこれに取り組むことができ、必要に応じてスクラップブックを共有できます。ジャーナルのように、スクラップブックやコンビネーションの本は、安全な環境で感情を表現できるようにすることで10代の若者に利益をもたらします。

   詩

   • 別のグループアクティビティには、10代の若者が感情を言葉で表現するために詩や歌を選んだり書いたりすることが含まれます。大人は、10代が感情的にどこにいるのかをよりよく理解するでしょう。詩や歌は音楽を写真にもたらします。十代の若者たちはさまざまな音楽を楽しんでいます。十代の若者たちは、彼らが特定の詩や音楽の選択を選んだ理由を議論することができます。

   風船

   • 十代の若者たちは、痛みを手放す象徴として風船を手放すことができます。各10代は、グループとして、または交代で1つの風船を手放します。 10代の若者は伝統的に悲しみに応じて風船を手放しましたが、このアプローチを使用して、グループの焦点をサポートすることに関連する他の感情や恐怖を手放すことができます。この物理的な行為は、10代の若者が自分の感情とつながり、有害な感情を解放するのに役立ちます。