学校の獣医プロジェクト

私たちはしばしば、医師は人間のみを治療すると考えています。しかし、人間ができるのと同じ容易さで病気を伝えることができない生き物のために、私たちは獣医にその仕事を呼びます。獣医師は、医師の診察を必要とする動物にあらゆる形態の治療と手術さえ提供します。獣医学を若いグループに導入することは、多くの学生を、困っている動物を助けるという有望でやりがいのあるキャリアに変えることができます。このテーマに関するクラスプロジェクトにより、学生は練習を掘り下げ、一般的に医療分野に心を開くことができます。

1. クラスの評価

   • 学生の年齢に応じて、教師は割り当てられたクラスプロジェクトの複雑さを制限する必要があります。さらに、若者はしばしば獣医師を単に動物の病気を魔法のように演奏し、魔法のように癒すと考えていますが、実際には侵襲的な医療処置を行わなければならない医師です。学生は獣医学のグラフィック写真に出くわすかもしれません。クラスの成熟度と年齢に合わせてプロジェクトを調整してください。

   動物のコラージュ

   • 非常に若い学生にとって、雑誌から動物の写真を切り取り、巨大なコラージュを作成することは、非常に楽しくて思い出深い経験になる可能性があります。学生が獣医の医師と幸せな動物との関係を作ることができるように、獣医の開業医の写真をいくつか含めてください。このプロジェクトは、クラスに非常に前向きな心理的効果をもたらし、彼らの人生の後期段階で主題に関するさらなる研究を開始することができます。

   獣医に関するプレゼンテーション

   • 年長の生徒に獣医の機能を研究させ、調査結果をクラスに提示してもらいます。各生徒に異なる獣医の専門を割り当てます。これにより、獣医の仕事とその挑戦的な性質を幅広く紹介します。さらに、各生徒がプレゼンテーションを順番に行うのを聞いた後、学生は専門分野が最も適しているかについての洞察を得るかもしれません。

   招待スピーカー

   • 獣医を招待して、彼の専門、彼の日々の仕事、そして彼が獣医学を彼の職業として選んだ理由に対処してください。スピーカーが到着する前に質問を書く機会を生徒に奨励してください。