子どものADD（注意欠陥障害）評価方法
米国小児・思春期精神医学会によると、子どもの注意欠陥障害（ADD）の診断基準は、症状が6か月以上続き、7歳未満に出現し、生活の2つ以上の領域に影響を与えることです。医療的要因、生活イベントによるストレス、他の心理的問題が同様の症状を呈することがありますが、資格を持つ専門家によるADD評価で原因と適切な対処法を明らかにできます。
評価手順
- ステップ 1: 小児科医の診察を受け、聴覚障害や神経系の疾患などの医学的要因を除外します。医学的根拠が見つからない場合は、精神保健への紹介や推奨を依頼してください。
- ステップ 2: 精神保健の専門家を選びます。小児科医の推薦に従うか、子ども向けの心理療法やADDに特化した心理士を探してください。必要なら CHADD.org の地域別プロフェッショナルディレクトリを利用し、友人・家族・他の医療提供者の意見も参考にしましょう。
- ステップ 3: 選んだ専門家と予約し、評価に必要な情報を準備します。学校の教師や保育者から子どもの行動情報を取り、医療歴・家族歴もまとめておくと評価がスムーズです。
- ステップ 4: 予約した日時に受診し、求められた情報を提供します。
- ステップ 5: 心理士と懸念点を話し合い、治療方針に従います。ADDと診断されなかった場合は、別の障害の評価・治療が必要になることがあります。