学校でリサイクルプロジェクトを始める方法

はじめに

学校では紙やペットボトル、缶、プリンターカートリッジなど大量のゴミが出ますが、ほとんどはリサイクル可能です。リサイクルプログラムを導入すれば、埋立地に流れるゴミを減らすことができます。

委員会を組織する

リサイクルプロジェクトを監督する委員会を任命します。学校のニーズを調査し、回収容器の配置、予算作成、回収業者との調整、トラブル対応などを担当するメンバーを決めます。問題が起きた際の連絡先を学生・教職員に周知し、代理担当者も設定しておきます。
リサイクルの意義を共有する

全校集会でリサイクルの必要性と新プログラムの概要を説明します。問題の規模や目的を伝え、リサイクル業者のパンフレットを配布して具体的な協力方法を案内します。
学生の参加を促す

何がリサイクルできて何ができないかを学ばせます。リサイクル業者や環境保護団体の講演者を招き、質疑応答の時間を設けて関心を高めます。
回収業者を選定する

地域のリサイクル業者を調査し、料金や回収頻度を比較します。業者が回収箱を提供するか、割引価格で購入できるかも確認し、学校全体のニーズに合った業者を選びます。
回収箱を設置する

見積もりが決まったら回収箱を注文し、教室、教員ラウンジ、トイレ、校庭などに配置します。屋外の大きな箱は入口・出口付近や駐車場、食堂の近くに置き、ライナーも忘れずに入れます。最後に清掃担当者へ回収箱の使用を周知します。