ADHDの子供の長所と弱点

国立精神衛生研究所によると、一般にADHDとして知られている注意欠陥多動性障害は、一般にADHDとして知られている注意欠陥多動性障害と考えられていることがよくあります。しかし、ADHDに苦しむ子どもたちは、しばしば障害に固有の弱点に伴うユニークな強みを持っています。 ADHDの子供の可能性を探ることは、これらの子供たちと教える、育て、仕事をする方法を理解するために不可欠です。

1. ADHD の子供の短所

   • ADHDは、3つの主要な問題分野で構成されています、と国立精神衛生研究所は言います。不注意、多動性、および衝動性は、ADHDの3つの決定的な症状であり、障害の影響を受けた子供の自然な弱点です。

     不注意は、空想、話されたときに注意を払わないなどの兆候を通して子供に現れ、自宅や学校での仕事に焦点を合わせるのが困難です。多動性の側面には、子供がじっと座ることができないこと、尋ねられたときに静かに過ごすことができないこと、および話す傾向が含まれます。衝動性、ADHDを持つ何百万人もの子供たちのさらに別の弱点は、行動の結果を考慮するのが焦りを引き起こし、時には困難を引き起こす可能性があります。

   ADHD を使用したChldrenの知能

   • ADHDを持つ多くの子供たちの主要な強さの1つは、才能のある創造的な子供のための国家財団であると述べています。 ADHDに関連する行動上の問題のために、多くの場合無視されているか、単に教師に見逃されているだけで、この特性は子供にユニークな強みをもたらします。

     仲間との社会的相互作用は、ADHDを持つ知的な子供にとっては困難かもしれませんが、多くの場合、大人とはるかによく相互作用しています。 ADHDの影響を受けた子どもたちが指示に従い、任務を維持するのが難しいため、親やカウンセラーなどの患者の大人と協力することで、そのような子供の自然な知性が少し余分な時間と注意を払うことができます。

   創造性、別の強さ

   • ADHDの子どもたちも創造的である可能性が非常に高いです。これは、思春期や成人期に発達し、輝く傾向がある強さです。エドワーズビルの南イリノイ大学によると、そのような子供たちのユニークな強みは、しばしば芸術的な追求に現れます。

     絵、絵画、創造的な執筆、さらにはドラマなどの芸術の創造的な強みは、ADHDと一緒に住んでいる子供たちに共通しています。創造的で才能のある子供たちのための国立財団は、ビル・コスビーとジム・キャリーを含む、子供時代の障害に苦しんでいる多くの有名なパフォーマーをリストしています。創造的な追求は、ADHDの影響を受けた子供が自分自身を表現するための優れた方法であり、言及された著名人のキャリアの成功によって示されるように、彼らは人生の後半で奨励され、潜在的に活用される強みです。