ADHDの機能的制限

注意欠陥多動性障害(ADHD)は、通常、学校と職場の両方で機能的な制限をもたらす生涯にわたる状態です。機能の制限は、ADHD症状の重症度と管理に応じて、軽度であるか、非常に深刻な場合があります。

  1. 気が散る

    • ADHDを持つ人は、注意散漫の難しさのために機能的に制限されています。気晴らしは、学校の設定内および労働力内のタスクの完了を妨げる可能性があります。

    濃度の難しさ

    • ADHDは、学術的または職場でのタスクを完了することを非常に困難にする集中的な困難を引き起こす可能性があります。タスクが最終的に完了すると、間違いが存在する可能性があります。

    依存性

    • ADHDを持つ人は、監督と指示により大きく依存する可能性があります。彼らは成功して独立して機能することができないかもしれません。

    関係

    • ADHDは多くの場合、衝動性によって特徴付けられ、機能的な制限を引き起こす可能性があります。衝動性は、個人が他の人に不適切なコメントをし、過度に活動的な感情的反応を起こすようになり、チームの一員として働くことができないようになる可能性があります。

    機能的な制限の克服

    • ADHDの個人は、不必要な気晴らしのない学校や職場環境から恩恵を受ける場合があります。また、ADHDを持つ人は、口頭および書面の両方で提示される指示が必要になる場合があります。



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