注意欠陥障害の症状

注意欠陥障害（ADHD）は、注意不足と衝動性と多動性による気晴らしによって特徴付けられます。これらの症状の発症は、7歳の前に存在する必要があり、症状は6か月以上存在する必要があります。スクリーニングツールは、注意、衝動制御、多動性の問題を示す行動を特定するために訴えられる場合があります。診断には、ADHDでの経験を持つ臨床医による徹底的な評価が必要です。

1. 識別

   • アメリカ小児科学会は、子供が他の障害を除外するために医療および神経学的検査を通じて受け取ることを推奨しています。徹底的な家族と個人的な病歴をとるべきです。また、いくつかの設定で行動を評価するには、両親、教師、その他の介護者との詳細なインタビューを行う必要があります。これらのメンバーは、多くの場合、臨床医に評価のために提供する行動評価尺度に記入するよう求められます。子供の観察は、ADHDの分野で経験がある訓練を受けた専門家によって行われるべきです。 ADHDスクリーニングツールを使用することができ、心理的幸福とIQを測定するために精神教育評価を行う必要があります。

   考慮事項

   • 評価者は、症状の開始を評価します。診断基準は、症状が7歳より前に現れたに違いないことを義務付けています。子供がその年齢で診断されたかどうかは関係ありません。この基準を満たすための決定要因であるのは、症状の存在です。症状は、子供の教育、社会生活、または個人的な関係に悪影響を及ぼさなければなりません。症状が存在しますが、マイナスの影響が生じない場合。それらは、ADHDを診断するための重大度ではありません。

   機能

   • 子どもの不注意の症状には、すべての方向に耳を傾けたり、学業や雑用を完了したりする際に不注意な間違いを犯さないこと、大人に耳を傾けないように見えたり、タスクを完了するのに必要なアイテムを失ったり誤って置いたりすること、将来のステップを計画することに失敗すること、
     気晴らしの症状は、外部の刺激に焦点を合わせることができない場合です。これには、音、動き、または視覚刺激が含まれます。

   誤解

   • ADHDの子供はしばしば誤解されています。彼の周りの大人は、彼が意図的に行動していると誤って信じているかもしれません。大人が子供が1つの状況で出席できれば、あらゆる状況で出席できると仮定することは珍しいことではありません。 ADHDの子供は彼の行動をコントロールしているように見えるかもしれませんが、動きたい衝動や話への欲求は、彼がコントロールするには大きすぎるかもしれません。

   予防/解決策

   • ADHDの治療は、テクニックの組み合わせで構成する必要があります。カウンセリング、行動の修正、組織と計画の指導は、子供にADHDを管理することを教えます。場合によっては、子供が対処スキルを学ぶ間、または長期的な治療として、短期間薬物療法が整理される場合があります。