発達障害のある成人と協力するための戦略

発達障害のある成人は、疾病管理予防センターによると、学習、言語、モビリティ、独立生活などの活動と格闘しています。発達障害のある大人は日々の活動に苦労するかもしれませんが、多くはまだ仲間と交流し、仕事をすることができます。発達障害を持つ大人と協力する場合、このタイプの人口とのコミュニケーションに最適な特定のスキルを理解することが必要です。

1. アイコンタクト

   • 発達障害のある人と話すときは、彼女を目に見てください。これは、その人があなたとの関係を形成するのに役立ちます。発達障害のある人は、彼女が重要だと感じる必要があります。彼女を目で見ると、あなたが彼女の障害によって阻止されていないことを彼女に示します。

   方向で明確にしてください

   • 発達障害のある人に与えるすべての指示は明確でなければなりません。彼に段階的な指示を与えます。彼が最初のステップを終えたら、彼に2番目のステップを伝えてください。命令から詳細を省さないでください。

   実践的なアクティビティ

   • 発達障害のある人に教えるときは、実践的な活動を使用して彼女が理解するのを助けます。これらのアクティビティが理解できるほど簡単であることを確認してください。たとえば、発達障害のある人に部屋を掃除する方法を教えている場合は、何をすべきかを伝えるときにタスクを完了してください。これは、アクティビティの具体的な特性で彼女を助けます。

   コミュニケーションを奨励します

   • 発達障害のある大人は、出来事、人、場所について意見を持っています。この情報をあなたと彼の仲間と共有するように彼に勧めてください。発達障害のある人が自分の意見を共有できるようにすることは、自尊心と生産性を促進します。

   社会化

   • 発達障害のある大人に社会的グループを提供します。これらの障害を持つ人々が、彼女が特定のことを経験するのは唯一の人ではないことを理解することは役に立ちます。ピアは前向きな社会的スキルを形成するのに役立ちます。