慢性腎不全の学生を教育する方法

慢性腎不全の学生は、生き残るために腎臓を十分に使用していません。腎不全の患者は、腎機能を透析と呼ばれる時間のかかる治療に置き換える必要があります。これは基本的に血液の洗浄です。このプロセスは通常、クリニックとの間の輸送で毎週の大部分を占めています。透析椅子に4時間、週に3回座って、通常、学生はホームスクーリングコースなどの非伝統的な教育カリキュラムに従うか、通常の対面クラスと混ぜる機会があります。他のオプションも開発されています。

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必要なもの

• 透析ソーシャルワーカー
• ホームスクーリングカリキュラム
• 学校システムカウンセラー
• iPad/タブレットコンピューター

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手順

1. • 1

     透析オプションを検討してください。1）従来の4時間のクリニック透析、週に3回。 2）家庭透析。 3）腹膜透析。医学的考慮事項の後、透析治療は昼間に行われないか、学校教育を妨げないため、定期的な学校への出席を許可する可能性があります。

   • 2

     どんな透析方法が選択されていても、腎臓病の浮き沈みを計画します。学校のカウンセラー、透析のソーシャルワーカー、学生が、毎日の学校教育と時折の困難な日々を処理する方法について話し合うために必ず関与してください。

   • 3

     学生の医学的、社会的、教育的ニーズに基づいて、バランスの取れた教育計画を設計します。社会生活は開発にとって重要であるため、学校への出席に傾くことは良い考えかもしれません。

   • 4

     学生が従来のクリニック透析のように長期間「椅子に」いる場合、教育プロセスにコンピューターとインターネットベースのコースを組み込みます。アクセス（透析ポート）が片方のアームの動きを制限すると、片手で保護されて使用できるため、タブレットコンピューターが最適です。

   • 5

     ソーシャルワーカーを医療世界と教育の世界の間のインターフェースとして使用し、ストレスと教育の進歩のバランスをとり、必要に応じて調整を行うのに役立ちます。

   • 6

     可能であれば、数年前に大学を計画し、奨学金を申請し、大学で障害サポートについて学び、検討中の大学の近くの透析センターを見つけます。

   • 7

     学生がホームスクーリングの一環として、またはクラスと一緒にフィールドトリップを取得して、多様な体験をする機会を得るようにしてください。