総運動能力の問題

総運動能力は私たちの日常生活に不可欠です。子供として、タスクを完了するために、大きな筋肉を使用して、さまざまなステップを学びます。筋肉の記憶を通して、ジャンプやランニングなどの特定の運動活動を学び、習得し始めます。ただし、一部の子供にとっては、この通常、本能的なプロセスは非常に困難であり、訓練と医学的介入が必要です。

1. 筋力

   • 総運動能力の未発達につながる1つの状態は、筋肉の強さに関係しています。非常に引き締まった筋肉または高張の筋肉を持つ子供にとって、穏やかな粗肉スキルは非常に困難になります。たとえば、抱擁を与えるとき、抱擁されている人は、彼らが押しつぶされているかのように感じるかもしれません。一方、筋肉が単に弱すぎる、前かがみになる傾向がある、頭を下げて横になることを好む、または特定の活動に適切な姿勢を維持することができない低張型の子供。これらの子供たちは不器用であるだけでなく、ずさんでもあるように見える傾向があります。

   モーター計画

   • 運動計画は、総運動能力の開発において重要です。子どもたちは、総運動スキルアクションを直感的に計画できる必要があります。たとえば、彼らがテーブルの上に登る前に、彼らはこれをどのように行うかを戦略化することができなければなりません。最初にどの腕が到達するか、テーブルに握り、上半身の強さを使用して体をテーブルに持ち上げる方法。運動計画に関与するさまざまなスキルのため、この障害には多くの異なる精神的原因がある可能性があります。一部の子供は、筋肉や靭帯の間の関係など、推論、集中、または理解の理解に関する問題を経験する場合があります。子どもたちがこの地域で問題を経験するとき、彼らは椅子から落ちる傾向があるか、動きを調整するのが困難です。これはしばしば神経障害のアプラキシアによって引き起こされます。

   口頭モーターの統合と筋肉の記憶

   • 子どもたちは物理的にタスクを完了し、自分で行う方法を戦略化することができますが、彼らが聞いている口頭の手がかりを翻訳したり、適切な時間を覚えている能力がありません。これらの子供たちは、それをしているときに何をすべきかを伝えることができますが、タスクを完了するために彼らが言われていることに強く集中する必要があります。また、アクティビティで必要な手順を覚えるのに困難な時間があるかもしれません。これは、学習障害や精神的問題、さらには自閉症の兆候になる可能性があります。ほとんどの自閉症の子供は例外的な粗肉と運動能力を示していますが、彼らが筋肉の動きに何をするように言われているかを翻訳することはより困難かもしれません。