ADHDで子供たちに教える方法

注意欠陥多動性障害、またはADHDは、3歳という若い子どもに影響を与える障害であり、成人期全体を通して持続することができます。 ADHDには、従来の学習環境で障害の影響を受けた子供を教えることが非常に困難になる可能性のある特定の症状があります。 ADHDに苦しむ学生が学習するのをよりよく助けるためには、特定の変更が必要です。

手順

1. ADHD で子供を教える方法

   • 1

     適切な教室学習環境を作成します。 ADHDの学生を集中させるのに役立つ特定の措置を講じる必要があります。机の近くに机の近くに置いたり、クラスの前に置いたりして、彼の前の生徒を見ることで気を散らされないようにするなどの簡単な行為は、気を散らすことのない学習環境を作成するのに役立ちます。外側の景色を持つ窓やドアから彼を遠ざけることも、あなたが教えている間、彼を軌道に乗せることができます。

   • 2

     学生の両親に自宅に学習エリアを設置してもらいます。学校の大部分には宿題が含まれます。両親が学習プロセスに乗って、自宅で気を散らす特別な学習エリアを作成した場合、学生は学校と自宅で働くことで達成できる学習の量を2倍にすることができます。同様の予防措置を講じて、宿題や宿題に取り組んでいるときに気を散らされていない地域に彼を維持する必要があります。

   • 3

     学生の割り当てを調整します。 ADHDの子供は、一度に複数のタスクのバランスをとるのに苦労しています。子供に宿題を積むことは、彼があまりにもイライラしすぎて、タスクの1つさえ終了することができないようにするための簡単な方法です。励ましの態度を保ち、学生に必要な時間を与えてください。割り当て中に生徒が動揺したり欲求不満になったりするのを防ぐ必要があるかもしれません。穏やかな声を保ち、子供が必要なだけ助けを与えながら課題を終えるように勧め続けます。

   • 4

     規律と一致し続けます。子供がADHDに苦しんでいるとき、彼が学習をあきらめ、代わりに行動するのは簡単になります。事前に確固たる規則と結果を確立することが重要であり、子どもが彼が行動する前にその結果を認識させることが重要です。これはどちらも子供が行動しないように促すのに役立ち、子供と議論したり議論したりすることなく、彼を迅速に懲らしめ、心の学習状態に戻す計画を作成します。

   • 5

     スケジュールを作成します。 ADHDの子供は、変化に対処するのに苦労しています。一定の座席の変更であろうと、割り当てやテストの場合でも、異なる時間であろうと、ストレスのある子供につながる可能性があります。さまざまな学習イベントが発生する特定の曜日に、子供が週の間にあまりにも多くの変化に気を取られたり、落胆したりしないようにしてください。