子供のリスニングスキルのためのインタラクティブなアクティビティ

子どもたちは自然に好奇心が強く、エネルギッシュであり、しばしば聞いて注意を払うことに苦労しています。一部の発達障害や、耳を傾け、焦点を合わせる能力を損なう他の条件があります。これは、多くの場合、学校、家庭、公共の場での学習と適切な行動を妨げます。リスニングスキルは、より強くなるために行使する必要がある筋肉と比較できます。楽しいインタラクティブなゲームやアクティビティは、子供たちが注意を払うか、注意深く耳を傾けることを要求することで、リスニングスキルを向上させることができます。

1. サイモンは言う

   • サイモンは、子供たちがゲームに勝つために注意を払うことを要求していると言います。リーダーは、子供や子供に「頭を叩く」などの特定の行動を実行するように頼みますが、子供は「サイモンが言う」が先行する場合にのみアクションを実行する必要があります。彼らがこのフレーズを聞いていない場合、彼らはゲームから外れています。また、子どもたちがリーダーになることを可能にし、それが彼らの焦点も改善します。このゲームは、子供のグループまたは1人の子供と大人と同様に効果的です。

   ささやきのゲーム

   • 子供たちに輪になって座らせてください。大人は子供の一人に文章をささやきます。この文には詳細があるはずですが、子供たちが覚えておくには長すぎることはありません。その後、子供は次の子供に文をささやき、これは文が円の周りにささやくまで繰り返されます。最後の子供に、彼が聞いたことをグループに伝えるように頼みます。通常、文はある程度変更されました。他の人が言っていることに細心の注意を払っていない結果について話してください。非常に注意深く聞くために、指示でアクティビティを繰り返します。

   ステップゲームに従ってください

   • このゲームは、ほとんどの教室や家に適応できます。おもちゃや家庭用品などのアイテムを集めます。子供にマルチステップのタスクを実行するように依頼します。若いまたは低い機能する子供はより少ないステップを必要とするため、ステップ数を選択する際には、子供の発達レベルを考慮してください。マルチステップタスクの例は、「4ブロックをスタックし、車をブロックの上に置いて、輪になって向きを変える」です。正しい応答に報いるか、子供のグループの間でそれをコンテストにします。

   口頭スカベンジャーハント

   • 子供たちに部屋や家の周りに特定のアイテムを見つけてもらいます。持ち運びのために書面のリストを与えるのではなく、それらは口頭でリストを与えられます。保持を改善するために、子どもたちに2、3回リストを繰り返すように頼みます。 1つまたは2つのアイテムは、3〜4歳の子供にとって適切なスタートである可能性がありますが、6〜7歳の子供には4つまたは5つのアイテムが適切かもしれません。子どもたちがタスクをうまく実行した場合は、より多くのアイテムでアクティビティを繰り返します。

   キャッチミーゲーム

   • 子供たちに特定の単語やフレーズを聞いてもらいます。教師がクラスを行っている間、彼女は定期的にこの言葉やフレーズを言います。子供たちがこれを「彼女を捕まえる」とき、子供たちは手を挙げたり、「あなたを捕まえた」と叫んだ。スコアを維持して、勝者または勝者を決定します。このアクティビティは、大人がストーリーブックを読んでいる間、単語やフレーズで作業することで、1人の子供との使用にも適合させることもできます。