コールバーグの道徳的発達理論に関する情報

児童心理学の先駆者であるアメリカの研究者であるローレンス・コールバーグは、子供の道徳的推論を掘り下げ、科学者のジャン・ピアジェの基礎を拡大し、道徳的発達の6つの詳細な段階を命名しました。

1. Piagetの影響

   • コールバーグはスイス生まれのピアジェの理論に基づいて構築されました。彼は、生まれから成人期までの段階で子供たちが知的に発達し、11歳近くの道徳的思考の変化をもたらしました。

     コールバーグは、認知発達ではなく道徳に焦点を当てることで、彼の分野で新しい道を築きました。

   ハインツジレンマ

   • コールバーグは、ハインツジレンマ2をポーズにすることで子供の道徳的思考をテストしました。子どもの反応を分析して、コールバーグは道徳的発達の6つの段階を開発しました。

     彼の1958年の博士論文研究、シカゴのさまざまな年齢の72人の少年を調査し、彼の最初の理論を実証するために後のテストで範囲を拡大しました。

   先入観の道徳

   • ステージ1：罰を避けるために、従いまたは罰せられる
     子どもたちは外部の権威者の数字に従います。

     ステージ2：アクションを賢明に選択するか、罰せられる
     個人は行動する方法を決定しますが、それでも否定的な結果を避けます。

   従来の道徳

   • ステージ3：動機を考慮する
     良い行動には、他の人に対する懸念感が含まれます。

     ステージ4：全体像を参照
     個人は、秩序を維持するために社会の規則を尊重します。

   伝統的な道徳

   • ステージ5：個人の権利を保護する
     道徳と権利はいくつかの法律よりも価値があります。

     ステージ6：普遍的な正義を達成する
     より高い正義の理想には市民的不服従が必要になる場合があります。