子供の追加を識別する方法

現在、注意欠陥多動性障害（ADHD）として知られている追加（注意欠陥障害）は、乱流で不適切な行為によってそれ自体を示す心理障害です。 ADHD診断が行われると、19を超えるさまざまな兆候と症状が考慮されます。これらの症状は、不注意、多動、衝動性の3つのカテゴリに分かれています。 ADHDに苦しんでいる子供は、一部またはすべての症状を示します。患者は研究されているだけでなく、子供の周りの人も診断プロセスで質問されます。親、教師、デイケアスタッフなど、子供の生活に関与している人は、診断に関与します。

手順

1. 不注意

   • 1

     子供が宿題やその他の課題を行っているときに、子供が犯した詳細や間違いを探してください。

   • 2

     子供が手元のタスクに集中したり注意を払ったりするのに問題を抱えているようなことを観察してください。

   • 3

     子供が直接宛てられたときに聞くことがないことを探してください

   • 4

     子供がタスクをフォローするのに苦労している、組織のスキルの欠如、精神出力を必要とするタスクの回避など、他の兆候を探してください。

   • 5

     子供が簡単に気を散らされたり、オブジェクトを失ったりする頻度を観察して注意してください。

   • 6

     注意が絶えず思い出された後でも、子供がタスクを行うのを繰り返し忘れている場合に注意してください。

   多動性

   • 7

     過度のそわそわや1つの場所に座るのが難しいなどの症状を探してください。

   • 8

     子供が座っていると予想されるときに常に立っているかどうかを観察してください。

   • 9

     注意して、教室の設定など、そうするのが不適切な場合、子供がたくさん走り、オブジェクトの上に登る場合。

   • 10

     子供が静かにタスクを実行するのに問題があるかどうかに注意してください。

   • 11

     子供が過度に話し合い、多くの周りを動き回るかどうかを探して、決してエネルギーを失うことはありません。

   衝動性

   • 12

     答えをぼんやりさせることで完全に尋ねられる前に、子供が質問に答えるように探してください。

   • 13

     子供が順番を待っているのを待っているか、遊びをするのを待っているかどうかを観察してください。

   • 14

     会話中に子供が常に他の人を中断している場合に注意してください。