表現力豊かで受容的な音声遅延を支援する方法

表現力豊かで受容的な言語障害は、子供の3〜5％で発生します。表現力のある言語障害には、書面または話された形で思考や感情を表現するのが困難になりますが、受け入れ障害には言語の理解が困難になります。これらの障害は単独で発生する可能性がありますが、しばしば聴覚障害、神経学的損傷、薬物への出生前暴露、アルコールや口蓋裂などの他の状態と併せて発生します。貧しい環境は、言語障害を引き起こす可能性があります。言語障害のある子供は、治療のために言語言語病理学者に紹介されます。ただし、これらの子供と協力する介護者や他の専門家は、同様の戦略を使用して言語スキルを向上させることができます。

手順

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     子供に子供が語彙を欠いているアイテムを子供に提示し、臨床医/親指向のアプローチにラベルを付けます。音声言語評価は、これらの弱点を明らかにします。たとえば、子供は家庭用品の語彙が限られている可能性があります。電化製品、衣服、皿、家具を備えたドールハウスを彼に提示します。各アイテムの名前を言って、それがどのように見えるかとその目的を説明してください。しかし、子供にアイテムにラベルを付けるように頼むことは控えてください。しかし、彼が自発的に名前を付けた場合、彼に賞賛してください。また、家の周りから実際のアイテムを使用することもできます。

   • 2

     子供が語彙を欠いていて、子供が子供向けのアプローチのために子供と一緒に遊ぶことを可能にするアイテム。子供が演じるとき、彼がしていることと彼が使用するアイテムを説明してください。これにより、子供は活動を指示し、大人は子供の適切な語彙をモデル化するようになります。正しい言語を使用して自発的に子供を賞賛します。

   • 3

     おなじみの本や歌を子供と一緒に読んだり歌ったりします。子供がストーリーや歌を過度に実現したり、それを非常によく知っているか、それを変え始めてください。変化のガイドとして、子供の言語の制限を使用してください。子どもに、反対を使用してストーリーを読むのを手伝ってもらい、緊張を変えて男の子から女の子にキャラクターを提示または切り替えて代名詞を変更してください。たとえば、「あなたが幸せでそれを知っているなら、「あなたが怒って知っているなら」などの反対を使用して、「リトルミスマフェット」を「あなたが幸せであるなら」と歌うか、歌う。

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   • 4

     あなたが間違いを犯しているかのように、子供の毎日のルーチンを変えてください。子供が間違いとそれを修正する方法をあなたに知らせるようにします。 たとえば、子供がベッドの準備をしている場合は、遊びの服と靴を出て、髪の毛をとかし、飲み物なしで夕食をテーブルに置いてください。 「リトルブルーライディングフード」などのストーリーや歌を変更し、子供があなたに間違いを知らせて修正を提案するのを待ちます。