自宅でリスプを修正する方法

子どもたちは、学校に順応し、リスプで人生を経験しなければならないときに公の場にいるのに苦労することがあります。他の子供は残酷であり、LISPなどの言語障害はいじめやin辱を促す可能性があります。 LISPは身体的または心理的な問題かもしれませんが、親が自宅で使用することができ、子どもたちに適切な話し方を教え、最終的にはLISPを制御できる技術があります。

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必要なもの

• ミラー

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手順

1. • 1

     あなたの子供をよく見て、彼/彼女が話すときに彼/彼女の舌が歯にどのように置かれるかを見てください。 LISPで言葉を言うときに口の位置を調べます。 「s」音が「th」以上の「sh」音で話されているかどうか、そして子供が他の音を誤って発音するなど、リスプ以外に他の音声障害があるかどうかを判断します。

   • 2

     子供を鏡の前に置き、彼が話すときに彼に自分自身を見させてもらいます。ジョークとくすぐりで彼を楽しませるので、彼は鏡の中に大きく微笑みます。広い笑顔は、適切な「S」音を作るのに良い立場です。笑顔で練習し、リスプを作成する言葉を言う

   • 3

     子供にそれを突き出させて、鏡を見ながら動き回っていることによって舌の筋肉を強化します。あなたの子供に口の中で舌の周りを動き回り、特に「S」の音、特に「S」音を作ってもらいます。このようにして、子供は舌がどのように動くか、どの位置が適切な音を作成するかを理解しています。

   • 4

     子供が常にLISPを作成する言葉を言っている楽しい話すエクササイズを作成します。最初はゆっくりと話しているので、子供は意識的に舌を適切な位置に動かすことを決定します。彼がより熟達するようになると、彼のリスプが改善するまで、彼に言葉と文章をより速く言います。