母親が働いていて、戦争で父親が働いている間、子供たちはどうなりましたか？
1。政府プログラム：
- 政府は、働く母親に保育サービスを提供するプログラムを実施しました。
- 米国では、1941年のランハム法は、戦争関連産業で働いている多数の女性とコミュニティに保育センターを設立するための連邦基金を承認しました。
2。コミュニティの取り組み：
- 地元のコミュニティは、しばしばボランティアやコミュニティ組織が率いる保育イニシアチブを組織しました。
- 教会、学校、および近隣グループは、母親が働いている間、日中は子供の世話をするために保育センターを設置しました。
3。拡張された家族と隣人：
- 多くの場合、祖父母、他の親relative、または信頼できる隣人が子供の世話をするために介入しました。
- 家族はしばしばサポートネットワークを形成し、互いに育児の責任を管理するのを支援しました。
4。民間保育プロバイダー：
- 一部の家族は、日中は子供の世話をするために私的な乳母やベビーシッターを雇いました。
5。シフトワークアレンジメント：
- 一部の工場と職場は、母親の育児の責任に対応するためのシフトワークアレンジメントを実装しました。
これらの努力にもかかわらず、適切な保育支援の欠如は、戦争中に働く母親に大きな課題をもたらしました。多くの女性は、仕事と家族の責任のバランスをとらなければならず、しばしばストレスと疲労につながりました。戦争はまた、子どもたちの社会的および感情的な幸福にも影響を与えました。彼らは父親の絶え間ない存在と支援を逃し、新しい保育の取り決めに適応しなければなりませんでした。
戦後、政府と社会は、働く親に包括的な保育支援を提供することの重要性を認識し、多くの国でより恒久的で構造化された保育システムの設立につながりました。