学習に対するアルコールの影響

神経科学と脳の研究の進歩により、人間がどのように学習し、どの要因が学習に影響するかについてさらに明らかになりました。アルコール消費量は、特に子宮内の乳児やティーンエイジャーにとって、いくつかの方法で学習に悪影響を与えることがわかっています。学習に対するアルコールの影響の多くは、脳の機能と発達を変える方法に直接たどることができます。他の効果は、アルコール消費がもたらす社会的および文化的課題に結びついています。

1. 学習に対する出生前のアルコール曝露の影響

   • 母親が妊娠中にアルコールを消費する場合--- 1日半分のガラスほどの量であっても---子供の学習は危険にさらされます。発達中の脳に対する最も一般的に知られている効果は、胎児アルコール症候群です。この症候群の子供は通常よりも小さく、多くの場合、脳が少なく、脳細胞の数が少ないか、正しく機能する脳細胞が少ないことがよくあります。これらはすべて、学習に広範な問題を引き起こします。 妊娠中の中程度のアルコール消費でさえ、言語や言語の発達の遅れ、注意欠陥障害、行動の問題、学習障害につながる可能性があることも発見されています。

   学習と脳に対するアルコールの一般的な影響

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     アルコールの過剰消費は、学習能力を損なう脳障害を引き起こす可能性があります。

     医療専門家と研究者はまだ脳にアルコールが何をするかを正確に学んでいますが、ほとんどすべての人が同意するいくつかの要因があります。アルコールを飲むと、調整の減少、スピーチの不明瞭、視力のぼやけ、反応時間が遅く、記憶障害が生じる可能性があります。 アルコールの影響下にある人々は、衝動制御が少なく、判断の障害があります。これらの効果のいくつかは一時的なものであり、他の効果はより長く続きます。アルコール消費は、記憶の中で停電や失効にもつながる可能性があります。長期アルコール乱用は、Wernicke-Korsakoff症候群を引き起こす可能性があります。これは、精神的混乱を引き起こす脳障害です。

   10代の脳と学習に対するアルコールの影響

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     ティーンの学習に対するアルコールの影響は、大人よりも深刻であるように見えます。

     アメリカ医師会は最近、アルコールがティーンエイジャーに異なる影響を及ぼし、大人よりも学習する能力が異なることを発表しました。これは主に、10代の脳がまだ成人の脳がそうでないように変化し、発達しているためです。 未成年者の飲酒者は、非服従者よりも10％小さい海馬を持っていることがわかりました。これは、海馬が記憶と学習の原因となる脳の一部であるため、学習に関しては重要です。 10代の脳が経験しているため、アルコールの使用は「長期および短期的な成長プロセスに重大な損傷を与える可能性があります」とAMAは2003年に報告しました。十代の若者たちがアルコールを飲むと、脳は新しい情報を保存するために必要な領域を開発しません。アルコールは脳の活動を遅くし、堅牢な学習に必要な開発を減らすことができます。

   学習を阻害するアルコール消費の社会的影響

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     飲酒は判断を下し、学習を妨げる社会問題につながる可能性があります。

     脳は、人の学習能力における唯一の要因ではありません。また、外部環境は、人がどれだけ学習できるか、学習できるかを決定する上で重要な役割を果たします。アルコールの使用は、特にティーンエイジャーの間で、学習に長期的な影響を与える可能性のある社会問題につながる可能性があります。未成年者の飲酒は、学業成績の低さと、違法薬物使用や無差別の性的行動などの有害な行動に関連しています。 これらの社会問題は、特定の教育提供へのアクセスを拒否されたり、学校やトレーニングプログラムに参加する能力を妥協したりする可能性があるため、生徒が学ばなければならない機会を減らすことができます。アルコール使用は、より高い学習機会につながるより高い不登校率に関連しています。