幼児発達チェックリスト

「幼児期」とは、一般に1歳から3歳までの子どもの発達段階を指します。この時期は知的発達が急速に進み、さまざまな新しいスキルを身につけ、周囲を探検し、自己表現を学びます。幼児期には、運動、言語、認知、社会の各領域で発達の節目があり、子どもはそれぞれ独自のペースで成長します。

運動スキル

• 幼児期は子どもが歩き始めることから始まります（National Network for Child Care）。その後、後ろ向きに歩く、走る、ジャンプする、登るといった粗大運動が発達し、指で自分で食べ物を掴む、コップから飲む、細かいものをつかむ、落書き、ブロックを積む、物を投げるといった微細運動も向上します。

言語スキル

• 2歳になると、語彙は約50語に達し、短い文を組み立てられるようになります。子どもは身近な人や物を認識し、感情を表現し、短いリズムや韻文を覚えることも可能です。

認知スキル

• 幼児は周囲を探検することで認知機能が急速に向上します。1歳頃から、物の名前を聞くと正しい絵を指差したり、電話やヘアブラシなどの使い方を模倣したり、隠された物を探すことができるようになります。

社会スキル

• 1歳頃になると自己認識が高まり、嫉妬、誇り、恥ずかしさといった感情が芽生えます（NNCC）。自立心が表れ、「いやだ」や「できた！」といった言葉を頻繁に使いながらも、安心感のために保護者にくっつくことがあります。他の子どもと遊ぶことは好きですが、おもちゃの共有が苦手なこともあります。

トイレトレーニング

• 多くの幼児は、オムツが濡れたり汚れたりすると不快感を示し、言葉や表情、姿勢で伝えます。これはトイレトレーニングの準備ができているサインです。通常、2歳から3歳の間に始めます。

心配事

• 発達の節目には個人差があるため、決まったスケジュールはありません。同年代の子どもより遅れても必ずしも問題ではありませんが、発達が遅れていると感じたら小児科医に相談しましょう。医師が必要な評価を行い、適切な対策を提案します。